Гости из сказки Сценарий вечера досуга для детей двух- четырех лет. Автор сценария Н.Е. Забродская МАДОУ «ЦРР «Умка» г.Новый Уренгой. Праздник дружбы, вежливости и добра. (посвященный 4 ноября- Дню народного единства) Звучит фонограмма песни «Улыбка» сл.М. Пляцковского муз. В. Шаинского. Дети входят в зал друг за другом, делая круг почета. Затем садятся на стулья. Ведущий(обращаясь к гостям, родителям): Здравствуйте, гости, к нам заходите, к нам заходите на нас посмотрите. Здравствуйте, дорогие ребята. У нас сегодня праздник дружбы, вежливости и добра! Под быструю мелодию, вбегает Мышка и пытается за что-нибудь или за кого- нибудь спрятаться. Дети быстро встают, берутся за руки, делая круг. -Помогите, помогите!!! За мной гонится Кошка, она меня сейчас съест! Спрячьте меня, пожалуйста, ребята! Ведущий: -Что случилось? Вбегает Кошка. Она бегает за кругом, потом не сразу, но попадает в круг, пытаясь догнать Мышку. Но Мышка убегает из круга. И так они бегают минуты две. Кошка запыхавшись: -Где эта маленькая, серенькая, оооочень хитренькая Мышь?! Ведущий (настаивая): -Что случилось? Расскажите, пожалуйста, уважаемая Кошка? (Кошка возмущаясь): - А что тут рассказывать? Постирала я постельное белье, развесила на улице. А эта нехорошая Мышь(чуть не плача) взяла кисточку и нарисовала на белье рожицы (утирает глаз и нос платком). А Мышка ,оправдываясь, запищала:
2 -А ты вчера пряники купила, а меня не угостила! (гордо выставила грудь, руки назад, глаза закатила). Кошка, делая круглые глаза, набрала в грудь воздух от возмущения, громко крикнула –Мяу!! Тут вмешался ведущий, прекращая спор. Ведущий: -Хватит сориться и спорить. У нас сегодня праздник дружбы, вежливости и добра. Ребята, давайте покажем Кошке и Мышке как надо дружить и вместе играть. Игра «Давай дружить» . Дети берутся за руки «подружились ручки»,и как только все руки «подружатся», под веселую музыку быстрым шагом идут по кругу, крепко держа рядом стоящего ребенка). Игру можно провести 2-3 раза. Вбегает Зайка, пытается спрятаться, кричит запыхавшись: -Ой, ой! Спрячьте меня, ребята! За мной Лисичка бежит, съесть меня хочет. (Лапками глазки трет) Лиса, вразвалочку, входит и осматривает зал, наткнулась на детей. -Здрасте. А куда это я попала? И почему здесь столько народу? -Здравствуй, Лисонька! Ты пришла к нам на праздник: праздник дружбы, вежливости и добра. Лиса оживилась: -Вы тут Зайца не видали? Беленький такой, с ушками. Я сегодня на базар ходила, овощей купила, думаю, дай Зайку угощу морковкой. Прихожу к нему, а он и слова не дал сказать. Вскочил и как побежит… Его и след простыл. Ведущий (смеясь): Ай, да Зайка, ай, трусишка! Выходи, не бойся. Правду говорят: «у страха глаза велики». Никто тебя есть не собирается. А Лисичка хочет с тобой поделится морковкой. Молодец, Лисичка. Ребята, давайте все вместе станцуем и споем песенку «Ай- да!» Дети встают «горошком», ручки ставят «колокольчиком», ножки на ширине плеч и поют песню, на припеве ножками отбивают «топотушки». Повторяют песню 2-3 раза. Песня «Ай- да!» народная мелодия
3 Входит волк, голова опущена. Скулит от обиды. Обходит по кругу, смотрит из- под лобъя и скулит, потирая нос. Ведущий: Ребята, смотрите к нам Волк пришел. Наверное, его кто-то обидел. Давайте его спросим об этом. (ответы детей) -Волк- Волчок, серенький бочок, кто тебя обидел, расскажи нам. -Никто не хочет со мной играть, все меня боятся. И три Поросенка, и семеро Козлят, и Колобок, и Курочка-Ряба, и Зайчик- побегайчик, и Мышка- норушка, да много еще кто со мной играть не хочет (трет нос). Ведущая поглаживает волка, жалея его: -Ну что ты?! С тобой все будут играть, только если ты ни на кого рычать не будешь. Твое рычание всех пугает. Давай проверим как у тебя получится подружится с Зайкой. Подойди к Зайцу и попроси его поиграть с тобой. Ребята, давайте посмотрим, как Волк подружится с Зайкой. (ответы детей) Волк подошел к Зайцу. Тот в полуобморочном состоянии, весь трясется. Волк грубым голосом говорит: -Эй, Заяц, поиграй со мной. (Протягивает Зайцу машинку. Заяц трясется, затем быстро прячется за стулья детей.) Волк развел лапами: -Ну, вот так всегда. Никто меня не любит, никто не хочет играть со мной. Ведущая подходит к Волку и ласковым голосом говорит ему. -Ну, что ты, Волчишка, разве так просят поиграть и предлагают дружбу? Во- первых, голос должен быть нежный, ласковый. А еще… -Чтоб вежливыми стать, Нам очень важно знать, И говорить всегда волшебные слова. (В.В.Скурлатова) Волк в недоумении: -Волшебные слова? Что это за слова такие? Мышка подбегает: -пи-пи-пи! Я знаю «Волшебные слова»
4 Торопится говорить, хватает ртом воздух. Ведущий останавливает. -Не спеши, Мышка, говори понятно, что это за слова такие? Мышка старательно говорит: -«Здравствуйте» при встрече, «Добрый день» и «добрый вечер». За помощь «спасибо» и «благодарю». За шалость «извините», «пожалуйста простите». Ну, а на прощание скажем «до свидания»! Ведущий: -Вот видишь, Волчок, как много «Волшебных слов» и их нужно знать. А тебе сейчас нужно волшебное слово «пожалуйста». Давай попробуй еще раз подружиться с Зайчиком. Волк задумался, почесал затылок и пошел к Зайцу. Заяц встал как вкопанный, готовый в любой момент бежать что есть духу. Подходит Волк не торопясь, обдумывая слова ведущей, и не спеша протянул машинку Зайке. Тот перестал дрожать. Смотрит по сторонам, потом на игрушку, опять по сторонам. Спокойно берет игрушку, заглядывая Волку в глаза. А Волк мягким и ласковым голосом говорит: -Зайка, давай вместе играть с машинкой? (Зайка совсем осмелел) -Давай играть! Ты мой друг и я твой друг, вместе мы друзья. О нас расскажет всем вокруг песенка моя. Все герои и музыкальный руководитель поют песню Звучит «Песенка Леопольда» сл. А.Хайт муз. Б.Савельев Все герои: Кошка, Мышка, Зайка, Лиса и Волчок встали полукругом. Кошка говорит, держа за руку Мышку: -Как хорошо, что рядом друг, С другом интересней. И коль беда нагрянет вдруг, Мы справимся с ней вместе.
5 Лисичка говорит, держа за руку Зайку: -Как хорошо, что друг всегда Спешит к тебе скорее. Протянет руку- и тогда Мир стане вдруг светлее. Волк подходит к Зайцу и говорит всем детям: -Как хорошо на свете жить И верить в дружбу свято. Умейте дружбой дорожить Всегда, во всем, ребята! (Н.А. Головырина) (Звучит веселая песня «От улыбки». Ведущий предлагает детям и гостям- героям встать в круг, взяться за руки и поводить хоровод. Герои подпевают, танцуя.) Ведущий: -Крепко- накрепко дружить и воспитанными быть, жить в мире и согласии- учат в «Умке», учат в «Умке», учат в «Умке». Наш праздник подошел к концу, настало время прощаться. Давайте все дружить, И вежливыми быть, Других не обижать И не забывать…про «Волшебные слова» (Звучит радостная, веселая музыка)