Наша Армия сильна!
Воспитатель: Силаева Л.С. МБДОУ №6 г.Крымск

Развлечение ко Дню защитника отечества в средней группе
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ. 1. Формировать представление детей о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину. 2. Познакомить детей с государственным праздником День защитника Отечества. 3. Приобщать дошкольников к русской праздничной культуре. 4. Совершенствовать интонационную выразительность речи. 5. Развивать интерес к познавательным развлечениям, к совместной с родителями деятельности. 6. Развивать у детей чувство любознательности, зрительное и слуховое внимание. 7. Создавать веселое настроение участников праздника. 8. Воспитывать чувство коллективизма, стремление и желание принимать участие в праздничных выступлениях. 9. Воспитывать гордость за свое Отечество, уважение к защитникам. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: 1. Рассматривание иллюстраций «На границе», «Защита Отчества», «Наши Защитники». 2. Беседа «Защита Отечества», «За нашу Родину», «Кто такие защитники». 3. Чтение В. Чухлеева « Звездочка», С.Алексеева «Ни шагу назад», С. Баруздина «За Родину». 4. Заучивание стихотворений «Чтоб здоровыми расти», В.Степанова «Наша армия», С. Маршака « Пограничники». Действующие лица: ведущий, Повар-кашевар – взрослые
Атрибуты и материалы: «Турнир всадников»: 2 коня, 2 стула, кегли по количеству мальчиков; «Попади в цель», мячи, стенд для метания; 2 бумажных самолета, фишки отмечать, куда приземлился самолет; вазочка с конфетами, костюм повара, кастрюля, половник. Ход развлечения Звучит марш. Дети заходят в музыкальный зал, выстраиваются полукругом у центральной стены.
Ребенок.
День нашей Армии сегодня. Сильней ее на свете нет! Привет защитникам народа! Российской Армии… Все Привет!
Ребенок.
Дуют ветры в феврале. Воют в трубах громко. Змейкой мчится по земле, Легкая поземка. Поднимаясь, мчатся вдаль Самолетов звенья. Это празднует февраль, Армии рожденье!
Песня

Песня, про папу

Ведущий

Впереди парада скачет Кавалерия ребячья. Все с клинками острыми, В буденовках со звездами. Соревнование «Турнир всадников» 2. команды. По-очереди доскакать до «заставы», взять важную посылку (кеглю), вернуться в исходное положение, передать коня-палочку другому ребенку.
Ведущий
Ребята, а вы знаете, чтобы стать настоящим военным, надо быть сильным, закаленным, каждое утро делать зарядку. А вы делаете? Расскажите.
Ребенок
Рано утром я проснусь, На зарядку становлюсь! Приседаю и скачу. Космонавтом быть хочу!
Ведущий
Выходите, ребята на спортивную разминку! Спортивная разминка «Все вокруг стараются» (фонограмма)
Ведущий
Я вижу, что вы растете сильными, смелыми. Не побоитесь, если вас запустят на ракете в космос?
Ребенок
Чтоб ракетой управлять, Нужно смелым, сильным стать. Слабых в космос не берут.
Ведь полет – не легкий труд!
Ребенок
Космонавт, лети вперед, Подойдет и мой черед. Тренируюсь я пока, Чтоб взлететь за облака! Игра «Полет на луну» Палочки, веревочка, луна. Играют 2 ребенка. Наматывают веревку на палочки
Ведущий
Ребята, а кто охраняет наше небо?
Ребенок
Наши летчики-герои Небо зорко стерегут, Наши летчики-герои Охраняют мирный труд.
Ребенок
Широкие крылья на солнце горят, Летит эскадрилья – воздушный отряд. Круги, повороты и снова круги. Летят самолеты один за другим.
Ведущий
А наш самолет не хочет взлетать. Давайте спросим, что у него случилось? Упражнение про самолет Что ревешь самолет? – У-у-у.
Может, заболел живот? – У-у-у. Может, у тебя не те Пассажиры в животе? – У-у-у. Руки в стороны – в полет Отправляем самолет. Правое крыло вперед, Левое крыло вперед. Раз, два, три, четыре – Полетел наш самолет.
Ведущий
А теперь проверим, кто самый умелый штурман, кто лучше всех умеет управлять самолетом. Аттракцион «Запусти самолет» Самолетики, сделанные из бумаги. Дети соревнуются, кто дальше запустит самолетик.
Ведущий
Кто плавает на корабле? Возьми меня с собой, моряк! На мачте вьется русский флаг, И за кормой бежит волна. Стать моряком мечтаю я. Наши мальчики подрастут, и кто-то из них тоже может стать моряком. Трудная служба у моряков. Но они не унывают. В свободное время все моряки танцуют свой любимый танец «Сила богатырская». Станцуем и мы его. Выходите мальчики. Танец «Сила богатырская»

Ведущий
Отважен, меток наш солдат. Из пушек может он стрелять, Из автомата, пулемета, Он даже бьет из миномета.
Ведущий
А кто же накормит солдата? Конечно, без повара в армии не обойтись. Смотрите, а вот и он сам. Звучит музыка, входит Повар с кастрюлей и половником
Повар
Здравствуйте, ребята. Спешу вас накормить. Вы тут танцуете, играете, устали, наверное?
Ведущий
Покажем Повару, как мы умеем готовить оладушки. Коммуникативная игра «Оладушки» Дили-дили-ладушки, Дети делятся на пары и, выставив Испечем оладушки. руки ладошками вперед, хлопают Хлоп-шлеп, хлоп-шлеп, попеременно в ладоши друг друга Тесто круто замесили. Ух-тух, ух-тух, Сковородки раскалили. Дили-дили-ладушки, Жаркие оладушки.
Повар
А я сегодня готовлю манную кашу.
Манку на обед сварю. Я водой ее залью. Скоро каша закипит, Видите в котле пыхтит. Будет каша без комочков Для солдат, моих сыночков! Крышка прыгает звеня, Приходите все учиться, Кашеварить у меня.
Ведущий
А песню знаем про манную кашу. Послушай ее Повар. Песня про манную кашу Повар Праздничный обед не зря В красный день календаря. На закуску леденцы, Угощайтесь все, бойцы! Раздает конфеты
Ведущий
Вот и заканчивается наше развлечение, посвященное нашим защитникам – российским воинам. Праздник наш кончать пора, Скажем Армии… Дети Ура!
Дети под маршевую музыку уходят из зала. Повар им машет на прощанье.