странички»
(Проходит в сопровождении компьютерной презентации)
МУЗЫКА.
На экране – 1й слайд (Герб Ухты
Ведущая и дети выходят на середину зала.
ВЕД.
Ухта! Как много в этом слове…
Родного, яркого огня….
Всего четыре буквы стоят
Ведь очень много для меня!..
Здесь газ и нефть, и золота на вес,
Бокситы, алюминий и леса.
Тепло и свет есть в каждом доме,
Из родника течет целебная вода.
Здесь есть огонь, что согревает душу,
Снега, что начинают все с нуля.
Здесь есть дожди, река в ладонях суши,
Ухта! – земля надежд и Родина моя!
В этом году, в самом конце лета, 21 августа наш любимый город
Ухта будет отмечать свой день рождения - нашему городу
исполнится 85 лет!
ДЕТИ.
1.
Посмотрите-ка кругом
На места, где мы живём.
Улицы широкие и дома высокие.
Город наш такой большой,
В нём живём и мы с тобой.
2.
Восемьдесят пять лет назад
Был наш город маловат.
Где сейчас стоят дома –
Клюква-ягода росла.
1
3.
Мы по городу гуляем
И глядим по сторонам.
Город наш такой красивый,
Всё вокруг знакомо нам.
4.
Наш любимый Детский парк,
Он всегда детишкам рад.
Разные в нём есть качели,
Есть и мини-зоопарк.
5.
Позови с собой друзей –
Мы отправимся в музей.
Экспонатов там так много,
Жаль, что их нельзя потрогать!
6.
Вечный огонь неустанно горит,
Память о павших он гордо хранит.
В праздник Победы иль в праздник Труда
Все мы приходим с цветами сюда.
7.
С детства мы в нашу Ухту влюблены.
Все мы беречь этот город должны.
Чтобы красивый, всегда молодой
Он гордо стоял над Ухтою-рекой!
8.
Он красив в любое время года –
Грустной осенью, студёною зимой.
И в жару, и даже в непогоду
Все вместе: Я люблю тебя, мой город дорогой!
МУЗЫКА. Дети садятся в зрительный зал.
ВЕД. Ухте – 85! Много это или мало? Для города – это очень
маленький возраст, так что – у нашего города большое будущее.
Каждый год пишет свою страничку в истории нашего города. Как
вы думаете, сколько страничек в истории Ухты? Ну, конечно, 85!
Сегодня мы откроем для вас некоторые странички этой истории.
Итак – начинаем.
Первая страничка – расскажет нам – с чего все начиналось.
2
(2й слайд – тайга) Много лет тому назад здесь не было города,
кругом была непроходимая тайга с белоствольными березами, с
беспокойными осинами, с красавицами елями. (3й слайд – ягоды)
Кругом были мхи и лишайники, покрытые ягодами брусники,
морошки, клюквы. Недра земли хранили свои богатства: нефть, газ,
золото и другие полезные ископаемые. (4й слайд – нефтяные
вышки, буровые) И вот однажды пришли сюда люди, пробурили
нефтяную скважину, стали добывать нефть и газ… С этого времени
и началась жизнь нашего города.
Сначала это был небольшой рабочий посёлок. Помните, как он
назывался? ….. Правильно, ребята, - Чибью. (5й слайд – старые
снимки молодой Ухты)А затем стали строить дома, больницы,
школы, детские сады, и посёлок так вырос, что стал городом,
который назвали в честь реки, на которой он стоит. Как называется
эта река?... Совершенно верно, - Ухта, - что в переводе с коми языка
означает «рыбная речка». Так появился наш город – Ухта!
Конечно же, сегодня наш город изменился. Он стал красивым и
современным. Давайте посмотрим фильм о нашем городе.
ФИЛЬМ об УХТЕ
ВЕД. Вот и закончилась экскурсия по нашему городу. Мы с вами
вернулись в детский сад.
А вы знаете, ребята, что в нашем городе живут люди разных
национальностей – здесь есть и русские, и украинцы, и белорусы, и
многие другие народы. Но коренными (6 слайд – жители коми в
национальных костюмах) жителями нашей республики является
коми народ, который имеет свой язык, свои обычаи и традиции.
Сегодня у нас в гостях исполнительница коми песен – Татьяна
Богомолова.
Под коми народную музыку входит Т.Богомолова.
3
Т.Б. Видза оланныд, дона челядь да
гостьяс
!
(приветствует всех
на коми языке) Здравствуйте, дорогие дети и гости! Сегодня для вас
я хочу исполнить песню, которая называется «Ен югыд ывлаой»,
что в переводе с коми языка означает «Благословенная природа».
Исполняется ПЕСНЯ «Ен югыд ывлаой»
Т.Б. А ещё я хочу с вами поиграть в коми игру «Воробей».
КОМИ ИГРА «ВОРОБЕЙ»
Выбирается водящий с помощью коми считалки:
- Отик, кык, куим, нёль, коз пу йыло ошйис коль.
Водящий надевает маску воробья. Педагог спрашивает:
- Тэ кодi? (Ты кто?)
Ребёнок отвечает:
- Ме – пышкай (Я – воробей).
Ребёнок в маске встаёт в центр круга.
Остальные играющие идут по кругу и говорят такие слова:
Коми язык
Русский язык
Миян гажа сад йоро,
Локтiс пышкай да сьыло.
Пышкай, пышкай эн вуграв,
Кодi нявостас,тодмав.
Прилетел к нам воробей
И запел как соловей.
Эй ты, птичка, не зевай.
Кто мяукнул угадай.
После этих слов ребёнок с маской закрывает глаза, а педагог
указывает на какого-либо ребёнка и он мяукает, меняя голос,
чтобы его не узнали. Если водящий угадал голос, он остаётся
играть дальше роль птицы, а если нет, то водящим становится
тот ребёнок, который мяукал.
ВЕД. Очень интересная игра. А сейчас для всех нас ребята
прочитают стихотворения на коми языке.
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ НА КОМИ ЯЗЫКЕ
4
Т.Б. Как красив мой родной язык. Журчит и воркует, словно
реченька. Сегодня, к сожалению, его редко можно услышать на
улицах Ухты.
Ну а теперь – мне пора. Желаю нашему городу быть красивым,
современным, гостеприимным!
Аддзысьлытӧдз, дона челядь да
гостьяс
!! Став бурсӧ тiянлы сиа:
шуд да дзоньвидзалун! (прощается на коми языке, желает добра,
тепла…).
Под коми народную музыку уходит.
(7й слайд –Ухта, герб)
ВЕД. С каждым годом наш город, наша «жемчужина севера»,
становится всё краше и современнее благодаря людям, которые
здесь живут, работают, творят. Ухта богата людьми разных
профессий: геологами, нефтяниками, газовиками, врачами, а также
и поэтами, такими как Николай Володарский, Серафим Попов,
Александр Журавлёв, которые своими произведениями воспевали
красоту нашего города и его труд его жителей.
Мы открываем следующую страничку – страничку поэзии .
Стихотворение Эвелины Пиженко об Ухте прочтёт Загоруйко Л.А.
Я никогда не видела Парижа,
Но почему-то сожалений нет:
Ничуть не хуже – пусть и бледно-рыжий –
Но наш, привычный северный рассвет…
Я проживу без Римов и Венеций,
Что мне до них? – Чужая красота…
Но город, дорогой уму и сердцу
На свете всё же есть – моя Ухта…
В краю таёжном, где средь зимней стужи
Поёт метель, срываясь на фальцет,
5
Она лежит ярчайшей из жемчужин
В огромном малахитовом ларце.
И пусть гадают – правда или небыль,
Пусть говорят – есть лучше города…
Но край, где выше сосен – только небо,
И где горит Полярная звезда,
Очередной нечитанной страницей
При каждой встрече раскрываясь вновь,
Всегда со мной – души моей столица –
Ухта… Моя судьба… Моя любовь!
Эвелина Пиженко. Ноябрь 2010г.
ВЕД. В нашем городе жил замечательный человек, поэт –
Александр Журавлёв. Он много раз приходил к нам в детский сад,
вспомнили? (8й слайд – А.Журавлёв с детьми в нашем саду)
Его замечательные стихи любят и взрослые и дети. Давайте их
послушаем.
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ А.ЖУРАВЛЁВА
ВЕД. Молодцы, дети. Открываем следующую страничку, она
называется – музыкальная .
В записи звучит песня «Моя Ухта»
сл. и муз. Ивана Георгиевича Воронина
ВЕД. О нашем городе написано много красивых песен. Ухта
известна такими композиторами как Яков Перепелица, Геннадий
Музуров, Иван Воронин, песню которого вы только что слышали. А
сейчас прозвучит песня «Жемчужина – город Ухта», музыку
которой написала наш музыкальный руководитель Раиса
Николаевна Кочергина. Послушайте, пожалуйста.
6
«Жемчужина – город Ухта»
Муз. Р.Кочергиной, сл. Лысенина
Исполняют Загоруйко Л.А., Николаюк Н.В.
ВЕД. Живи, Ухта, наш город славный,
Твой звездный час ещё не наступил.
Нефтяникам ты стала градом главным
Газовики тебя столицей нарекли.
Цвети на радость сотен поколений,
Жемчужиною быть не уставая,
Ты Север укрепила буровыми
Ты стала украшеньем Коми края!
ВЕД. Вот мы и пролистали с вами некоторые странички истории
нашего города. Мы очень надеемся, ребята, что когда вы станете
большими, то своими добрыми делами вы добавите много славных
страниц в историю нашего города. На этом наш праздник окончен.
До свидания.
МУЗЫКА. Дети выходят из зала.
7
8
