Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Сланцевский детский сад № 5 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей»
СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ

«ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»

ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ

Цель:
Воспитывать у детей патриотические чувства к своей Родине через знакомство с историческим прошлым нашей страны (Великой Отечественной войной) Воспитатель: Гамбалевская Елена Николаевна

Открытие музея «Чтобы помнили»

Ведущая
. Здравствуйте, дорогие гости, все, кто сегодня находится в этом зале. Это значит, что вы не остались в стороне от великого подвига советского народа, совершённого в годы Великой Отечественной войны. Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. Для нынешних мальчишек Великая Отечественная война – это далёкое прошлое. Но мы помним прошлое, мы много знаем о нём, чтоб не повторилось это страшное время. В нашем детском саду к 70-летию Победы мы открываем музей памяти: в нем собраны иллюстрации, книги о войне, газеты военного времени, реликвии, сохранившиеся в семьях наших воспитанников (котелки, пилотки, планшеты, компасы, фотографии военной поры и т. д.). Музей открыт не только для детей, но и для родителей. В нем работает кинозал, где можно посмотреть фильмы, слайды о Великой Отечественной войне, послушать рассказ экскурсовода.
Звучит колокольный звон

Ребенок:
Что это? Вы слышите?
Ведущий:
Это колокола. Колокола памяти …
Ребенок:
Памяти? А разве такие бывают?
Ведущий:
Бывают! Это говорит сама память …
Ребенок:
Но разве память бывает живой?
Ведущий:
А ты не веришь? Человек живет, пока о нем помнят! Память … Она имеет начало, но не имеет конца.
Звучит песня «С чего начинается Родина» (фоном)

Ведущая.
- Ребята, что такое Родина?
Ответы детей:
- Родина – это та страна, где человек родился и живет. - Родина – это наш город, дом, улица. Крепко любили и любят свою Родину русские люди. Они сложили о ней много стихов и песен.
ПЕСНЯ «МОЯ РОДИНА»


Ведущая.
За тысячелетнюю историю России произошло много событий. На нашу Родину не раз нападали враги. 22 июня 1941 года на нашу страну напала фашистская Германия. Все жители нашей многомиллионной страны как один поднялись на защиту Родины. Так началась Великая Отечественная война. Много горя принесли фашисты на нашу землю. Одна надежда оставалась у народа – на нашу армию, стойкость, мужество, героизм наших солдат и офицеров. И они оправдали надежду всех тех, кто ждал их и верил им. В тяжёлые дни войны поддержать боевой дух солдат помогала песня. За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха, вспоминая свой отчий дом, родных.
ПЕСНИ ВОЕННЫХ ЛЕТ (фильм-попурри)

Ведущая.
Шла война, а жизнь продолжалась. Дома солдат ждали матери, жены, дети. Они писали на фронт письма и с нетерпением ждали ответа – весточки с фронта. В редкие минуты тишины солдаты отдыхали, рассматривали фотографии родных и близких людей и писали домой письма.
О женщинах пишут стихи, им посвящали песни, во время войны женским именем назвали орудие.
ТАНЕЦ «КАТЮША» (парный)

Ведущая.
Война войной, а обед по расписанию. Как солдату выжить на войне без каши и щей? У каждого солдата с собой всегда была ложка. Эта ложка и для каши, и для супа, и для щей. Посмотри игру ты нашу, сразу станет веселей! А не хотите ли вы, ребята, отведать той самой солдатской каши, которая помогла солдатами стать сильными и победить врага? Готовьте свои походные ложки!
ИГРА « ПОЛЕВАЯ КУХНЯ»
Дети едят приготовленную заранее пшенную кашу из котелков.
Ведущая.
Но недолгими бывали передышки. Опять рвутся снаряды, свистят пули. Остаются на полях сражения раненые, которых необходимо срочно перевязать, отправить в медсанчасть.
ИГРА «ПЕРЕДАЙ ДОНЕСЕНИЕ»
Мальчики надевают по команде вещмешок с грузом, ползут по-пластунски до ориентира.
ИГРА «ПОМОЩЬ РАНЕНОМУ»
Играют девочки - медсестры. Напротив них на стульях сидят «раненые бойцы» (мальчики). По сигналу медсестра с санитарной сумкой подлезает под веревку, добегает до раненого, быстро перевязывает руку (ногу, голову) и доставляет его обратно (в медсанчасть).
Ведущая
. Люди не теряли веры в победу, даже в самые тяжелые времена. «Враг будет разбит, победа будет за нами» — эти слова звучали повсюду. И вот наступил тот день, когда по радио объявили об окончании войны. Страна ликовала! На улицах пели, танцевали, незнакомые люди обнимали друг друга, многие плакали от радости.
ВАЛЬС «ТУЧИ В ГОЛУБОМ» (танцуют девочки с синими платками)


Ведущая
. Наши солдаты отличались не только удалью, весёлым характером, но и беспримерной храбростью, героизмом и смекалкой. А какими стали их правнуки? Такими же ловкими и смекалистыми? Сейчас мы посмотрим!
ПЕСНЯ «БУДУЩИЙ СОЛДАТ»

Ведущая
. Пройдёт время и наши дети станут взрослыми, а пока они играют и мечтают стать смелыми, отважными, чтобы в трудный час защитить свою Родину, как это делали их бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки во все времена. Светит солнце ярко-ярко, Светит всем нам в вышине. Спасибо русскому солдату! Пусть хорошо живется детворе! А дети наши подрастают И в веселые игры играют!
ЭСТАФЕТА «МОРСКОЙ УЗЕЛ»
Участники команд по одному подбегают к верёвке и завязывают на ней узел, после чего узел должен быть развязан следующим игроком.(Узел завязывается и развязывается всеми участниками команд в чередовании).
ЭСТАФЕТА «МОРСКОЙ СПЕЦНАЗ»
Провести разведку боем или тайно в тёмный час На корабль врага проникнуть – может всё морской спецназ. Каждый участник команды начинает эстафету, спрыгнув с куба, затем проезжает дистанцию, лёжа животом на скейтборде, отталкиваясь от пола руками. Побеждает команда, первая выполнившая задание. Танк стоит на постаменте, Встал он много лет назад Здесь, где с моря дует ветер, Где леса вокруг шумят. На его гранёной башне Блещет красная звезда. Экипаж его бесстрашный Сёла брал и города. Людно здесь теперь и чисто, И дома стоят кругом. Где сейчас те три танкиста, Что когда-то были в нём?
ПЕСНЯ «ТРИ ТАНКИСТА» (поют мужчины)


Ведущая.
Пусть дети наши подрастают И в военные игры только играют! Пусть будет мир на всей Земле: «Да» - скажем миру! «Нет!» - войне!
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ

1
Нам нужен мир: тебе и мне, И всем на свете детям. И должен мирным быть рассвет, Который завтра встретим.
2
Нам нужен мир, трава в росе, Улыбчивое детство; Нам нужен мир, прекрасный мир, Полученный в наследство!
3
Нам нужно бегать, прыгать, петь И говорить друг с другом. О чем угодно говорить – Об играх и забавах, О мотоциклах, о кино И о ковбоях бравых.
4
Кому мешал вот этот мир - С цветами на опушке? Кто в этот мир, чудесный мир, Прицелился из пушки?
5
Я буду рад.
4
Я буду рад.
5
И все мы будем рады... Когда исчезнут на Земле все пули и снаряды.

Ведущая
(вносит глобус в центр зала) . Посмотрите, какой маленький земной шар и на нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.
6
Давайте будем беречь планету, Во всей вселенной похожей нету. Во всей вселенной совсем одна, Что будет делать без нас она? 7 Давайте будем дружить друг с другом. Как птица - с небом, как ветер - с лугом, Как парус - с морем, трава - с дождями, Как дружит солнце со всеми нами!
ПЕСНЯ «ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ»
Голубь мира не знает преграды, Ему дорога открыта всегда. Ему все и всегда рады, И это знает вся земля. Голубь мира, голубь мира, Голубь нынешнего дня. Против войны борется вся Планета, Вся народная земля.
МАСТЕР-КЛАСС «ГОЛУБИ МИРА»
Дети с родителями выполняют поделку по предложенному алгоритму с использованием ИКТ Закончился наш путь по дорогам войны вместе с песнями военных лет. Благодаря таким песням будет всегда гореть вечный огонь нашей памяти.
Ведущая и дети приглашают гостей пройти в группу на чаепитие.