Сентябрь

№

Направление

воспитательной

деятельности

Цель

Задачи

Содержание

воспитательной

деятельности

Название

мероприятия

Форма

внеурочной

деятельнос-

ти

Уровень

воспита

нности

Незаплани

-рованная

деятельно

сть (Тема,

дата, нап-

равление)

1

Гражданско-

патриотическое

воспитание
формирование активной гражданской позиции учащихся, воспитание российской гражданской идентичности, уважения к своей малой родине воспитывать уважение к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям получение новых знаний о разных сферах жизни родного края/ области, расширение кругозора учащихся “Путешествие по родному краю – интересное об известном” Час общения (устный журнал) 2 уровень
2

Нравственное

и духовное

воспитание
воспитание нравственного человека способного к проявле- нию нравственного поведения в любых жизненных ситуациях формировать у учащихся осознание ценности человеческой жизни осознание важности собственного участия в вопросах безопасности страны и собственной безопасности “К 10-летию трагедии в Беслане ” Линейка памяти 1 уровень
3

Воспитание

положительного

отношения к труду

и творчеству
создание условий для развития возможностей обучающихся получить знания и практический опыт в трудовой и творческой деятельности формировать у учащихся положительное отношение к трудовой деятельности презентация своего труда в виде изделий кулинарного творчества “Дары осени” Осенняя ярмарка 2 уровень
4

Интеллектуальное

воспитание
осознание уч-ся значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром поощрять инициативу и стремление учащихся к интеллектуальному самосовершенствова нию понимание роли познавательной деятельности как одного из видов труда “Сила ума” Интеллектуал ьная викторина 2 уровень
5

Здоровьесберегающее

воспитание
формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения создавать условия для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья понимание важности физической культуры для здоровья человека «Осенний кросс» «Экология и здоровье» Общероссийс кая акция Час общения 2 уровень

6

Социокультурное и

медиакультурное

воспитание
формирование у обучающихся представлений о таких понятиях как «миролюбие», «гражданское согласие» воспитывать уважение к своей малой родины “День города ” Праздничный концерт для детей 1 уровень
7

Культуротворческое

и эстетическое

воспитание
формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта создание условий для равного проявления учащимися своей индивидуальности во внеурочной деятельности приобщение учащихся к искусству через выражение своего «Я» “Рисунки на асфальте” Конкурс (городская площадь) 2 уровень
8

Правовое

воспитание

и культура

безопасности
формирование культуры безопасности учащихся развивать навыки поведения в ЧС, создание безопасной среды в лицее, в быту, на отдыхе изучение норм и правил поведения на дороге при составлении безопасного маршрута домой Инструктажи по противопожарно й безопасности, ПДД, тренировочн ые занятия по эвакуации при пожаре Час общения 2 уровень
9

Воспитание

семейных

ценностей
осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека организовать совместное проведение досуга детей и родителей знакомство учащихся с традициями и обычаями общения разных поколений “В здоровой семье – здоровые дети” Поход 3 уровень
10

Формирование

коммуникативной

культуры
формирование культуры общения способствовать осознанию учащимися необходимости позитивного общения как со взрослыми, так и со сверстниками знакомство учащихся друг с другом, интересами, увлечениями “Лицей, учителя, мой класс и Я – вместе мы одна семья!” Тренинги с психологом по сплочению классного коллектива 2 уровень
11

Экологическое

воспитание
содействовать пониманию значимости сохранения природных ресурсов Земли для будущих поколений. формировать ценностное отношение к природе и окружающей среде знание природы родного края. Получение опыта природоохранной деятельности “Трудовой десант ” Субботники, работа на пришкольном участке 2 уровень

Октябрь

№

Направление

воспитательной

деятельности

Цель

Задачи

Содержание

воспитательной

деятельности

Название

мероприятия

Форма

внеурочной

деятельност

и

Уровень

воспита

нности

Незаплани

-

рованная

деятельно

сть (Тема,

дата, нап-

равление)

1

Гражданско-

патриотическое

воспитание
Формирование уважительного отношения к закону, в т.ч. к Уставу лицея формировать гуманистическое мировоззрение учащихся, способное к осознанию своих прав и прав другого человека знание Устава, правил и норм поведения в образовательном учреждении, соблюдение этих правил “Права и обязанности учащихся лицея, знакомство с Уставом” Час общения (правовой вестник) 1 уровень Профилакт ика гриппа и ОРВИ
2

Нравственное

и духовное

воспитание
воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях развивать у учащихся потребность в совершении нравственных поступков; понимание важности роли каждого ученика для создания в лицее условий успешного обучения и воспитания “День Лицеиста” Праздник, посвященный Дню Лицеиста (торжественн ая линейка) 3 уровень
3

Воспитание

положительного

отношения к труду

и творчеству
создание условий для развития возможностей обучающихся получить практический опыт трудовой деятельности воспитывать силу воли, терпение при достижении поставленной цели работа учащихся по приведению в порядок пришкольного участка “Мастера на все руки” Субботники, работа на пришкольном участке 2 уровень
4

Интеллектуальное

воспитание
создание условий для развития у учащихся интеллектуального потенциала в системе работы: Лицей ученик семья воспитание уважительного отношения к одноклассникам, достигшим высоких учебных результатов понимание важности и значимости получения хороших знаний для будущего интеллектуального роста и развития “Ступеньки успеха” Час общения 3 уровень
5

Здоровьесберегающее

воспитание
формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости здоровья для собственного воспитание уважения к людям, которые занимаются спортом, стремятся к здоровому образу понимание важности физической культуры для здоровья человека “Спорт – залог здоровья” Посещение спортивных школ/ секций 2 уровень
самоутверждения жизни
6

Социокультурное и

медиакультурное

воспитание
воспитание чувства долга перед старшими поколениями формировать почтительное отношение к старшим Милосердие, почитание своих родителей, забота о старших «Будем милосердны к старости» Акция – поздравление ко Дню пожилого человека 2 уровень
7

Культуротворческое

и эстетическое

воспитание
формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта создание условий для равного проявления учащимися своей индивидуальности во внеурочной деятельности знакомство с творчеством местного писателя С.Т. Аксакова “Аксаковские чтения” Театрализова нное представлени е в школьной библиотеке 3 уровень
8

Правовое воспитание

и культура

безопасности
формирование культуры безопасности учащихся развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в лицее, в быту, на отдыхе изучение норм и правил поведения на дороге при составлении безопасного маршрута домой Инструктажи по противопожарно й безопасности, ПДД Кинолекто- рий 1 уровень
9

Воспитание

семейных

ценностей
осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека организовать совместное проведение досуга детей и родителей знакомство учащихся с традициями и обычаями общения в разных семьях “Я пришёл в этот день в этот мир” Танцевально- развлекательн ый вечер 2 уровень
10

Формирование

коммуникативной

культуры
формирование культуры общения создание дополнительных условий для осозна- ния учащимися необходимости позитивного общения практическое проявление индивидуальных творческих и коммуникативных проявлений учащихся “Добрые дела” Акция Участие в Школе Актива 2 уровень
11

Экологическое

воспитание
содействовать пониманию значимости знаний о флоре родного края для своего здоровья формировать ценностное отношение к природе и окружающей среде ознакомление с ядовитыми растениями области и составление памятки “О вреде ядовитых растений” Час общения (беседа + презентация) 2 уровень

Ноябрь

№

Направление

воспитательной

деятельности

Цель

Задачи

Содержание

воспитательной

деятельности

Название

мероприятия

Форма

внеурочной

деятельност

и

Уровень

воспита

нности

Незаплани

-

рованная

деятельно

сть (Тема,

дата, нап

-равление)

1

Гражданско-

патриотическое

воспитание
формирование активной гражданской позиции учащихся, воспитание российской гражданской идентичности формирование у учащихся правовой культуры, способности к нравственному саморазвитию элементарные представления об устройстве Российского государства, изучение истории своего народа “Пока мы едины – мы непобедимы” мероприятия ко Дню народного единства Час общения 2 уровень
2

Нравственное и

духовное

воспитание
формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях, об основных понятиях этики (добро и зло, смысл и ценность жизни, достоинство, любовь) создание условий для нравственного самовоспитания учащихся Милосердие, почитание своих мам, знакомство учащихся с традициями и обычаями общения в разных семьях “Поговорим о маме” Час общения 3 уровень
3

Воспитание

положительного

отношения к труду

и творчеству
создание условий для развития возможностей обучающихся получить практический опыт трудовой деятельности воспитывать силу воли, терпение при достижении поставленной цели Приобщение к трудовой дисциплине, соблюдение чистоты в классе “Чистота – залог здоровья” Трудовой десант 3 уровень
4

Интеллектуальное

воспитание
осознание уч-ся значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения поощрять инициативу и стремление учащихся к интеллектуальному самосовершенствова нию понимание важности и значимости получения хороших знаний для будущего интеллектуального роста и развития “Интеллектуальн ые марафоны” Участие в конкурсном движении на разных уровнях 3 уровень
5

Здоровьесберегающее

воспитание
формирование у уч-ся всех возрастов понимания значимости здоровья для собственного воспитание уважения к людям, которые занимаются спортом, стремятся к здоровому образу понимание важности физической культуры для здоровья человека “Спорт – залог здоровья” Посещение Ледового Дворца 2 уровень
самоутверждения жизни
6

Социокультурное и

медиакультурное

воспитание
формирование опыта противостояния контркультуре, деструк тивной пропаганде в современном информа- ционном пространстве воспитание уважения к родному языку, его значимости при общении с людьми изучение норм общения и понимания важности того, о чем и как ты говоришь “Словарный мусор, или как говорить правильно” Час общения 2 уровень
7

Культуротворческое

и эстетическое

воспитание
формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта создание условий для равного проявления учащимися своей индивидуальности во 8внеурочной деятельности приобщение учащихся к миру искусства и культуры “ ” Посещение театров, музеев, учреждений культуры 1 уровень
8

Правовое

воспитание и

культура

безопасности
формирование культуры безопасности учащихся развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в лицее, в быту, на отдыхе изучение норм и правил поведения на дороге “ ” Инструктажи по ПДД , о комендантском часе Профилактич еская беседа. Встреча с инспектором ДПС 1 уровень
9

Воспитание

семейных

ценностей
осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека создать условия для оказания шефской помощи больным, ветеранам, престарелым людям осознание необходимости оказания помощи престарелым людям “Уважай старость” Волонтерская акция Час общения 2 уровень
10

Формирование

коммуникативной

культуры
формирование культуры общения передача учащимся ЗУН социального общения людей, опыта поколений практическое проявление индивидуальных творческих и коммуникативных проявлений учащихся “ ” Дебаты, дискуссионн ые клубы 3 уровень
11

Экологическое

воспитание
формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде “ ” уровень

Декабрь

№

Направление

воспитательной

деятельности

Цель

Задачи

Содержание

воспитательной

деятельности

Название

мероприятия

Форма

внеурочной

деятельност

и

Уровень

воспита

нности

Незаплани

-

рованная

деятельно

сть (Тема,

дата, нап-

равление)

1

Гражданско-

патриотическое

воспитание
формирование активной гражданской позиции учащихся, воспитание российской гражданской идентичности воспитывать уважение к национальной культуре, своему народу, своему языку Элементарные представления об устройстве Российского государства, его институтах, их роли в жизни общества “Конституция – главный документ нашей страны ” Час общения (лекторий + обсуждения) 2 уровень
2

Нравственное и

духовное воспитание
воспитание нравственного человека, способного к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях создание условий для нравственного самовоспитания учащихся Милосердие, забота о младших, проявление сочувствия и сопереживания детям, лишенным родительской любви “Дети – детям!” Акция милосердия 2 уровень
3

Воспитание

положительного

отношения к труду и

творчеству
создание условий для развития возможностей обучающихся получить практический опыт трудовой деятельности воспитывать силу воли, терпение при достижении поставленной цели Позитивное отношение к одноклассникам, забота о младших “Праздник добрых пожеланий” Час общения (КТД) 3 уровень
4

Интеллектуальное

воспитание
осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения поощрять инициативу и стремление учащихся к интеллектуальному самосовершенствова нию понимание важности и значимости получения хороших знаний для будущего интеллектуального роста и развития “Интеллектуальн ые марафоны” 3 уровень
5

Здоровьесберегающее

воспитание
формирование у уч-ся всех возрастов понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения воспитание уважения к людям, которые занимаются спортом, стремятся к здоровому образу жизни понимание важности физической культуры для здоровья человека 2 уровень формирование опыта создание условий для Культура общения, “Подари улыбку Предметная 2

6

Социокультурное и

медиакультурное

воспитание
восприятия, производ- ства и трансляции информации, пропагандирующей принципы культурного взаимообогащения развития у учащихся коммуникативных навыков позитивный настрой для восприятия окружающего мира миру” неделя по психологии уровень
7

Культуротворческое

и эстетическое

воспитание
формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта создание условий для равного проявления учащимися своей индивидуальности во внеурочной деятельности приобщение учащихся к миру искусству “Здравствуй, Новый год!” 3 уровень
8

Правовое

воспитание и

культура

безопасности
формирование культуры безопасности учащихся развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в лицее, в быту, на отдыхе изучение норм и правил поведения на дороге “ ” Инструктажи по ПДД, о комендантском часе 1 уровень
9

Воспитание

семейных

ценностей
осознание уч-ся всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека создавать условия для духовного общения детей и родителей уважение родителей; забота о старших и младших “ ” 2 уровень
10

Формирование

коммуникативной

культуры
формирование культуры общения передача учащимся ЗУН социального общения людей, опыта поколений, формирование культуры общения учащихся практическое проявление индивидуальных творческих и коммуникативных проявлений учащихся “ ” Участие в Школе Актива 2 уровень
11

Экологическое

воспитание
содействовать пониманию значимости сохранения природных ресурсов Земли для будущих поколений. формировать ценностное отношение к природе и окружающей среде знакомство с птицами нашей области, изготовле- ние кормушек “Птичий базар” Час общения (экскурсия) уровень

Январь

№

Направление

воспитательной

деятельности

Цель

Задачи

Содержание

воспитательной

деятельности

Название

мероприятия

Форма

внеурочной

деятельност

и

Уровень

воспита

нности

Незаплани

-

рованная

деятельно

сть (Тема,

дата, нап-

равление)

1

Гражданско-

патриотическое

воспитание
формирование активной гражданской позиции учащихся, воспитание чувства патриотизма воспитывать уважение к национальной культуре, своему народу “ ” уровень Профилакт ика гриппа и ОРВИ
2

Нравственное и

духовное воспитание
воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях создание условий для нравственного самовоспитания учащихся “ ” уровень
3

Воспитание

положительного

отношения к труду и

творчеству
создание условий для развития возможностей обучающихся получить практический опыт трудовой деятельности воспитывать силу воли, терпение при достижении поставленной цели “ ” уровень
4

Интеллектуальное

воспитание
осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром поощрять инициативу и стремление учащихся к интеллектуальному самосовершенствова нию понимание роли познавательной деятельности как одного из видов труда “ ” уровень
5

Здоровьесберегающее

воспитание
формирование у уч-ся всех возрастов понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения воспитание уважения к людям, которые занимаются спортом, стремятся к здоровому образу жизни понимание важности физической культуры для здоровья человека уровень

6

Социокультурное и

медиакультурное

воспитание
формирование опыта восприятия, производ- ства и трансляции информации, пропагандирующей принципы культурного взаимообогащения создание условий для развития у учащихся коммуникативных навыков “ ” уровень
7

Культуротворческое

и эстетическое

воспитание
формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта создание условий для равного проявления учащимися своей индивидуальности во внеурочной деятельности приобщение учащихся к миру искусству Посещение театров, музеев, учреждений культуры уровень
8

Правовое воспитание

и культура

безопасности
формирование культуры безопасности учащихся развивать навыки поведения в ЧС, создание безопасной среды в лицее, в быту, на отдыхе изучение норм и правил поведения на дороге “ ” Инструктажи по ПДД уровень
9

Воспитание

семейных ценностей
осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека создавать условия для духовного общения детей и родителей уважение родителей; забота о старших и младших “ ” уровень
10

Формирование

коммуникативной

культуры
формирование культуры общения передача учащимся ЗУН социального общения людей, опыта поколений практическое проявление индивидуальных творческих и коммуникативных проявлений учащихся “Азбука вежливости или этикет на каждый день ” Дискуссионн ый клуб 3 уровень
11

Экологическое

воспитание
содействовать пониманию значимости сохранения природных ресурсов Земли для будущих поколений. формировать ценностное отношение к природе и окружающей среде “ ” уровень

Февраль

№

Направление

воспитательной

деятельности

Цель

Задачи

Содержание

воспитательной

деятельности

Название

мероприятия

Форма

внеурочной

деятельност

и

Уровень

воспита

нности

Незаплани

-

рованная

деятельно

сть (Тема,

дата, нап-

равление)

1

Гражданско-

патриотическое

воспитание
формирование у учащихся чувства долга, патриотизма, гордости за страну и ее народ воспитывать уважение к людям, защищающим нашу страну знакомство с разными видами войск, историей воинства России “А, ну-ка, парни! ” Праздник, посвящённый Дню защитника Отечества 2 уровень Профилакт ика гриппа и ОРВИ
2

Нравственное и

духовное воспитание
воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях создание условий для нравственного самовоспитания учащихся “ ” уровень
3

Воспитание

положительного

отношения к труду и

творчеству
создание условий для развития возможностей обучающихся получить практический опыт трудовой деятельности воспитывать силу воли, терпение при достижении поставленной цели “ ” 2 уровень
4

Интеллектуальное

воспитание
осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения давать возможность учащимся проявлять свои интеллектуаль- ные способности в лицее и за его пределами понимание важности и значимости получения хороших знаний для будущего интеллектуального роста и развития “Первые шаги в большую науку” Участие в научных конференциях (школьный этап) 3 уровень
5

Здоровьесберегающее

воспитание
формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения воспитание уважения к людям, которые занимаются спортом, стремятся к здоровому образу жизни понимание важности физической культуры для здоровья человека “Богатырские забавы ” Игры на свежем воздухе 2 уровень формирование опыта восприятия, производ- создание условий для развития у учащихся “ ” уровень

6

Социокультурное и

медиакультурное

воспитание
ства и трансляции информации, пропагандирующей принципы культурного взаимообогащения коммуникативных навыков
7

Культуротворческое

и эстетическое

воспитание
формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта создание условий для равного проявления учащимися своей индивидуальности во внеурочной деятельности приобщение учащихся к миру искусству “ ” Посещение театров, музеев, учреждений культуры уровень
8

Правовое воспитание

и культура

безопасности
формирование культуры безопасности учащихся развивать навыки поведения в ЧС, создание безопасной среды в лицее, в быту, на отдыхе изучение норм и правил поведения на дороге “ ” Инструктажи по ПДД уровень
9

Воспитание

семейных ценностей
осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека создавать условия для духовного общения детей и родителей уважение родителей; забота о старших и младших “ ” уровень
10

Формирование

коммуникативной

культуры
формирование культуры общения формирование культуры общения учащихся, осознание учащимися необходимости позитивного общения практическое проявление индивидуальных творческих и коммуникативных проявлений учащихся Участие в Школе Актива уровень
11

Экологическое

воспитание
содействовать пониманию значимости сохранения природных ресурсов Земли для будущих поколений. формировать ценностное отношение к природе и окружающей среде “ ” уровень

Март

№

Направление

воспитательной

деятельности

Цель

Задачи

Содержание

воспитательной

деятельности

Название

мероприятия

Форма

внеурочной

деятельност

и

Уровень

воспита

нности

Незаплани

-

рованная

деятельно

сть (Тема,

дата, нап-

равление)

1

Гражданско-

патриотическое

воспитание
формирование активной гражданской позиции учащихся, воспитание российской гражданской идентичности воспитывать уважение к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей малой родины “ ” уровень
2

Нравственное и

духовное воспитание
воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях создание условий для нравственного самовоспитания учащихся понимание значимости роли женщины в современном обществе “8 Марта – Международный женский день” Акция - поздравление 2 уровень
3

Воспитание

положительного

отношения к труду и

творчеству
создание условий для развития возможностей обучающихся получить практический опыт трудовой деятельностити воспитывать силу воли, терпение при достижении поставленной цели “ ” уровень
4

Интеллектуальное

воспитание
осознание уч-ся значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром поощрять инициативу и стремление учащихся к интеллектуальному самосовершенствова нию понимание роли познавательной деятельности как одного из видов труда “ ” уровень
5

Здоровьесберегающее
формирование у учащихся всех возрастов понимания воспитание уважения к людям, которые занимаются спортом, понимание важности физической культуры для здоровья Просветительная работа с учащихся по 1 уровень

воспитание
значимости здоровья для собственного самоутверждения стремятся к здоровому образу жизни человека сохранению, развитию и коррекции здоровья
6

Социокультурное и

медиакультурное

воспитание
формирование опыта восприятия, производ- ства и трансляции информации, пропагандирующей принципы культурного взаимообогащения создание условий для развития у учащихся коммуникативных навыков “ ” уровень
7

Культуротворческое

и эстетическое

воспитание
формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культурного продукта приобщение учащихся к миру книг, знакомство с творчеством местных поэтов (Левановский В.Н.) “Поэзия родного края” Посещение городской библиотеки 2 уровень
8

Правовое воспитание

и культура

безопасности
формирование культуры безопасности учащихся развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в лицее, в быту, на отдыхе изучение норм и правил поведения на дороге, в общественных местах “ ” Инструктажи по ПДД, о комендантском часе уровень
9

Воспитание

семейных ценностей
осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека создавать условия для духовного общения детей и родителей уважение родителей; забота о старших и младших “День семьи” Семейная гостиная 3 уровень
10

Формирование

коммуникативной

культуры
формирование культуры общения передача учащимся ЗУН социального общения людей, опыта поколений практическое проявление индивидуальных творческих и коммуникативных проявлений учащихся “Дебаты, дискуссионные клубы” 3 уровень
11

Экологическое

воспитание
содействовать пониманию значимости сохранения природных ресурсов Земли для будущих поколений. формировать ценностное отношение к природе и окружающей среде “ ” 2 уровень

Апрель

№

Направление

воспитательной

деятельности

Цель

Задачи

Содержание

воспитательной

деятельности

Название

мероприятия

Форма

внеурочной

деятельност

и

Уровень

воспита

нности

Незаплани

-

рованная

деятельно

сть (Тема,

дата, нап-

равление)

1

Гражданско-

патриотическое

воспитание
формирование активной гражданской позиции учащихся, воспитание российской гражданской идентичности воспитывать уважение к закону, правовым документам, защищающим права и свободы граждан Элементарные представления о законах, гарантирующих безопасность человека Конференция “Права и обязанности ребёнка. Знакомство со статьями Конвенции о правах ребёнка” Час общения (беседа) 1 уровень
2

Нравственное и

духовное воспитание
воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях создание условий для нравственного самовоспитания учащихся “ ” уровень
3

Воспитание

положительного

отношения к труду и

творчеству
создание условий для развития возможностей обучающихся получить знания и практический опыт трудовой и творческой деятельности использовать активные и творческие формы воспитательной работы для полного раскрытия талантов и способ- ностей учащихся знакомство с профессиями родителей, посещение рабочих мест (экскурсии на производство) “Ярмарка профессий” Час общения (презентация) 2 уровень
4

Интеллектуальное

воспитание
осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения давать возможность учащимся проявлять свои интеллектуальные достижения в лицее и за его пределами понимание важности и значимости получения хороших знаний для будущего интеллектуального роста и развития “Первые шаги в большую науку” Участие в НПК (муниципальн ый этап) 3 уровень
5

Здоровьесберегающее

воспитание
формирование у учащихся всех возрастов понимания воспитание уважения к людям, которые занимаются спортом, понимание важности физической культуры для здоровья “День Здоровья” Веселые старты 2 уровень
значимости здоровья для собственного самоутверждения стремятся к здоровому образу жизни человека
6

Социокультурное и

медиакультурное

воспитание
формирование опыта восприятия, производ- ства и трансляции информации, пропагандирующей принципы культурного взаимообогащения создание условий для развития у учащихся коммуникативных навыков “ ” 2 уровень
7

Культуротворческое

и эстетическое

воспитание
формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта презентация творческих способностей учащихся “Конкурс талантов” Смотр- конкурс худ. самодеятельн ости 3 уровень
8

Правовое воспитание

и культура

безопасности
формирование культуры безопасности учащихся развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в лицее, в быту, на отдыхе изучение норм и правил поведения в случае ЧС Инструктажи по ПДД Тренировочн ые занятия по эвакуации при пожаре 2 уровень
9

Воспитание

семейных ценностей
осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека создавать условия для духовного общения детей и родителей уважение родителей; забота о старших и младших “ ” 3 уровень
10

Формирование

коммуникативной

культуры
формирование культуры общения передача учащимся ЗУН социального общения людей, опыта поколений практическое проявление индивидуальных творческих и коммуникативных проявлений учащихся “ ” 2 уровень
11

Экологическое

воспитание
содействовать пониманию значимости сохранения природных ресурсов Земли для будущих поколений. формировать ценностное отношение к природе и окружающей среде знание природы родного края. Получение опыта природоохранной деятельности “День птиц” Конкурс чтения стихов 2 уровень

Май

№

Направление

воспитательной

деятельности

Цель

Задачи

Содержание

воспитательной

деятельности

Название

мероприятия

Форма

внеурочной

деятельност

и

Уровень

воспита

нности

Незаплани

-

рованная

деятельно

сть(Тема,

дата, нап-

равление)

1

Гражданско-

патриотическое

воспитание
формирование у учащихся российской гражданской идентичности воспитывать уважение к национальной культуре, своему народу элементарные представления о патриотизме, о героях нашей Родины “Поклонимся великим тем годам” К 70-летию победы в ВОВ. Час общения 2 уровень
2

Нравственное и

духовное воспитание
воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях создание условий для нравственного самовоспитания учащихся “ ” 2 уровень
3

Воспитание

положительного

отношения к труду и

творчеству
создание условий для развития возможностей обучающихся получить практический опыт трудовой деятельности как непременного условия экономического и социального бытия человека воспитывать силу воли, терпение при достижении поставленной цели Работа учащихся по приведению в порядок пришкольног о участка 3 уровень
4

Интеллектуальное

воспитание
осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения поощрять инициативу и стремление учащихся к интеллектуальному самосовершенствова нию понимание роли познавательной деятельности как одного из видов труда “Лестница успеха” Час общения 2 уровень
5

Здоровьесберегающее

воспитание
формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости здоровья воспитание уважения к людям, которые занимаются спортом, стремятся к подготовка к сдаче норм ГТО “Президентское тестирование” с/к Олимп 3 уровень
для собственного самоутверждения здоровому образу жизни
6

Социокультурное и

медиакультурное

воспитание
формирование опыта восприятия, производ- ства и трансляции информации, пропагандирующей принципы культурного взаимообогащения создание условий для развития у учащихся коммуникативных навыков понимание значимости роли интернета в современном мире, соблюдение правил работы с компьютером “Безопасный интернет - детям ” Час общения 1 уровень
7

Культуротворческое

и эстетическое

воспитание
формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта создать дополнитель- ные условия для повышения интереса у учащихся к мировой культуре и литературе приобщение к лучшим достижениям общечеловеческой и национальной культуры “ ” Посещение театров, музеев, учреждений культуры 1 уровень
8

Правовое воспитание

и культура

безопасности
формирование культуры безопасности учащихся развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в лицее, в быту, на отдыхе изучение норм и правил поведения в случае ЧС Инструктажи по ПДД тренировочн ые занятия по эвакуации при пожаре 2 уровень
9

Воспитание

семейных ценностей
осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека создавать условия для духовного общения детей и родителей уважение родителей; забота о старших и младших “Вместе весело шагать!” Поход 2 уровень
10

Формирование

коммуникативной

культуры
формирование культуры общения передача учащимся ЗУН социального общения людей, опыта поколений практическое проявление индивидуальных творческих и коммуникативных проявлений учащихся “Праздник последнего звонка” Торжественна я линейка 2 уровень
11

Экологическое

воспитание
развитие потребности в общении с природой формирование условий для развития опыта взаимодейст- вия учащихся лицея в процессах, направленных на сохранение окружающей среды. Облагораживание пришкольного участка “Природа и человек – единое целое” Трудовой десант 3 уровень