Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 8-11 классов . «Сколько стоит живая природа» Эколого-экономические аспекты устойчивого развития. Подготовила учитель географии и экономики Росохатая Маргарита Владимировна. МБОУ «Урожайновская школа» Симферопольский район Республика Крым. Цель: Закрепить экономические понятия. Закрепление знаний по охране природы. Связь экономических знаний и значение охраны природы. Участники: Таня, Сережа, дерево, предприниматель, эколог, экономист, юрист, чиновник, художник, музыкант, ведущий, производитель, политик, росток. Под дубом сидит девочка Таня. К ней подходит мальчик Сережа.
Мальчик
: Привет, Танюша! Дерево, привет! Вы почему такие грустные, скажите? Как будто Вам не мил весь белый свет. Проблемы есть? Со мною поделитесь.
Таня
Я так мечтала о живой собаке, А вот родители мои на день рождения Мне куклу Буме подарили А ведь она на батарейках… Сказали, что игрушка эта чище Спокойнее живой собаки, Да и к тому же экономичней Вот почему мне хочется так плакать.
Мальчик:
Ты не грусти Танюша, не переживай. Вот вырастешь сама собаку купишь Какую хочешь- будет друг живой Сполна все удовольствия получишь.
Таня:
Еще лет 10 надо подождать А я ее хочу сейчас Мне очень, очень, нужен друг живой Я помощи так жду, друзья от вас
Мальчик
: Давай накопим денег или нет… Давай их заработаем, согласна? Собаку сможешь ты тогда купить И станет жизнь светлее и прекрасней.
Дерево:
Друзья. Мне очень трудно Вас понять У нас в природе ценности другие. Друзей не покупают, их находят. В природе соблюдают истины простые. Подъезжает на машине предприниматель.

Предприниматель:
Hello, детки! Мило веселитесь? А дуб у вас какой шикарный, классный (трогает дуб). А если хорошо с ним поработать. То выйдет из него и стол прекрасный.
Таня:
Вы что? Дуб – наш учитель мудрый, И наш друг.
Мальчик:
Он жизнь дает, он кислород нам поставляет.
Предприниматель:
Не важно это. Сколько он стоит? Не в экологию же с вами я играю. Нам экономику всем надо поднимать, Производить хорошие товары. Из дуба нашу мебель будут покупать Ее поставим за границу. на базар Приеду, детки, к вам через неделю, А вы узнайте- кто хозяин дуба. И сколько будет стоить он? ПОКА! (поет- шуба- дуба, Шуба- дуба). УЕЗЖАЕТ
Девочка
Да, что он ненормальный?
Таня:
Он не понимает? Наш дуб- не мебель Нет, так не пойдет.
Мальчик
: : А может мы с тобой Не так понимаем? Эх, надо б расспросить честной народ…
Таня:
Знакомый есть один тут у меня Он взрослый, умный и так много знает, Эколог по профессии. Идем, он в этом деле Много понимает. (Эколог входит).
Таня:
Здравствуйте, мы к вам за помощью пришли. Ну, лучше все расскажем по порядку: Сидели мы под дубом нашим, только вот Подъехал к нам крутой какой-то дядя.
мальчик:
Расспрашивать тут начал: Чей это дуб?
Сережа
И сколько стоит? Про экономику нам что-то говорил. Сказал, что нужен дуб для производства, Приедет скоро за ответом, нам сказал
Эколог:
Я, постараюсь детки, об ъяснить, что
С природой и обществом вдруг стало. Привыкли только от природы брать. Не видя, что ее сокровища уходят. Мы загрязняем воду, воздух, почву, Здоровье наше стало ухудшаться И только тут мы стали понимать, Что так нельзя с природой обращаться. Да, мы строим города, машины, производим, мы добываем уголь, руды, нефть…
Таня
Зачем же так к Природе относиться? Зачем? Коль вскоре можем умереть.
Мальчик
: Теперь мы поняли, что надо делать: Природу нашу надо охранять, Чтоб на Земле всей люди не болели, Ну. что крутому дяде нам сказать? Так чье же наше дерево родное? Кому принадлежит и сколько стоит?
Эколог:
Природа нам дороже всех богатств, И за нее, друзья, сражаться стоит.
Таня:
А как же с экономикой нам быть, Сырье для производства ведь необходимо.
Эколог:
А, вот ребята, наш экономист идет. Товарищ, дорогой, не проходите мимо
Экономис
т: Приветствовать Вас рад я, господа, Детишки, что привело сегодня Вас сюда?
Таня:
Нам надо наше дерево спасать, Не знаем мы, что взрослым отвечать.
Сережа:
Кому принадлежит оно и сколько стоит? Кто истину простую нам откроет.
Экономист
: О, дети! Это очень просто,
Есть несколько способов определения цены
товара. Любой товар на рынке что-то стоит. Никто не даст Вам ничего, поверьте даром.
Таня:

Да, Вы поймите- дуб наш не товар,
единственный он, уникальный, эксклюзивный.
Сережа:

И не хотим его мы продавать, мы сохранить

его хотим, он чудный, дивный.

Экономист
: А если не хотите продавать, зачем же стоимость определять его
Таня
Производитель тут один у нас спросил, А мы ответить не сумели ничего.
Экономист
: Законы экономики серьезны, Здесь надо все учесть и производство, и налоги И стоимость товаров и услуг, и прибыль предприятий. (обращается к мальчику)
Понял, друг?
Мальчик
А как же в экономике считается Природа?
Экономист:
Природа не считается, дружок, считаются добытые ресурсы, которые идут нам людям впрок.
Таня:
А сколько стоят не добытые ресурсы?
Экономист
: Меня вопрос такой, ребята удивляет Раз не добыли- их нельзя продать. И стоимость их не определяют.
Таня:
Но ведь чем больше будем выпускать товаров, тем больше будем мы ресурсов добывать. И этим самым разрушение Природы, мы будем все сильнее ускорять.
Экономист:

В науке нашей- главное доходы,
Чтоб ими пополнялся наш бюджет, а что Касается спасения Природы, у экономики таких вопросов нет. Бюджет распределяет государство, Чем больше будут у него доходы, Тем денег больше сможет выделять оно и на спасение Природы.
Сережа
: :Пока жива природа – живы мы, она погибнет, Нас не будет тоже, никто не будет ничего производить и покупать товары…Это что же?
Таня:
Что нам предпринимателю сказать, Мы не узнали сколько стоит Дуб Попали мы, Сереженька, с тобою В какой-то странный, непонятный круг.
Экономист
: РЕБЯТА, я забыл у вас спросить, А Дуб то это чей?
Таня:
Ничей, он общий.
Экономис
т: Такого не бывает. Вот юрист (выходит юрист) Он в этом деле будет вам помощник.
Сережа:
Здравствуйте! Мы к вам за помощью пришли, хотим мы дерево, не дать срубить, узнать кому оно принадлежит И сколько стоит.
Юрист
Что тут говорить? Деревья- это не субъект права, Они объекты отношений их владельцев. А. если не субъект- нет и прав.
Таня:
Но кто ж ответственность несет? Вот это дельце! И ведь оно необходимо государству, растет на государственной земле
Юрист:
А вы к Чиновнику ребята, обратитесь,
расскажет он о дерева судьбе.
Таня:
Здравствуйте! Пожалуйста, скажите, Что стоит дерево на государственной земле.
Чиновник:
Какое дерево? Сейчас в ведомость посмотрим… Да, где же ведомость? Нашел. Вот где! Итак, что мы имеем: дамбы, двери, беседки, гвозди, автострады и заборы. А дерева нет в списках, посмотрите, а дерева нет в списках посмотрите, к чему эти разговоры? Вот был бы Дуб ваш – памятник природы, И если б кто- ни будь его срубил, тогда б за вырубку его виновник штраф. и не малый, государству заплатил.
Мальчик
Нам дерево нужно живое! Ну разве нет у нас таких законов?
Чиновник:
Сейчас, посмотрим: вот указы, нормативы, постановления. Нет не вижу, милый, у нас никто не платит за живое, вот вырубят- тогда пишите заявленье.
Сережа:
А как ввести законы, указанья?
Чиновник
: Идите выше с этим вашим предложеньем. К политикам вам надо обратиться. Ну все, идите. Нам пора проститься (уходит)
Таня:
Пойдем, Сергей, немного отдохнем Я так устала. От этой информации не малой. (идут к дубу)
Дуб
Привет. ребята! Это что за вид? Поникшие такие, что болит?
Таня:
У нас в душе полярная зима, Со взрослыми решали мы дела. У каждого из них свой взгляд и свой язык И каждый к правде, но к своей. привык. Завтра вот к политику идем, с ним может общий мы язык найдем. К дереву подходят художник и музыкант.
Художник
: Детишки, здравствуйте! Какая красота! Какой прекрасный дуб! Вы разрешите возле вас остановиться? Я так хочу его нарисовать и красотой природной насладиться.
Сережа:
Конечно вы рисуйте на здоровье, А вы могли бы Дуб наш оценить?
Художник
: О, да! Он очень живописен, как богатырь
Он на Земле стоит. Он – символ жизни на Земле, с ним рядом- ты ощущаешь остро связь времен. И хочется добрее быть и чище. Когда вокруг пороками людскими окружен. Он как Атлант, держащий наше небо.
Сережа:
Скажите, сколько может стоить он?
Художник:
А сколько стоит восход Солнца, шум прибоя, песнь жаворонка… Дружок, бесценен он. Природа- наш источник вдохновенья. картину я могу нарисовать. Краса пейзажа ничего не стоит, Картину я могу продать.
Музыкант:
Нельзя Природу оценить деньгами В ней краски все. и звуки хороши, А без Природы наше творчество зачахнет, в нем зазвучит изломанность души…
Таня:
Спасибо! Нам Вы показали все то, что не увидели другие. Природу надо чувствовать душою, И сердцем, это истины простые. Дуб, до свиданья! Мы к политику пойдем.
Сережа:
Ты жди нас, скоро мы вернемся.
Дуб:

Удачи Вам, ребята! Я надеюсь, мы с вами
ненадолго расстаемся. (дети идут к политику).
Сережа:
Здравствуйте! Мы к вам за помощью пришли. Нам надо наше дерево спасти.
Таня
: Оно растет на государственной земле, Оно олицетворение Природы, Нет у него законных прав на жизнь, А ведь Природа всем нужна народам!
Сережа:
Поэтому мы просим Вас ввести в законодательство права ее. на жизнь, и стоимость ее определить.
Политик
: Ты погоди, дружок, не торопись! Прекрасно то, что это Вас интересует. Но есть проблемы посерьезней: преступность, безработица и голод, наркотики и терроризм, и войны.
Таня:
Но ведь Природу тоже надо охранять, Сегодня-завтра будет поздно. Мы так уже безжалостно разрушили ее, Вы отнеситесь к этому серьезно
Политик
: Да, с вами я согласен, и, пожалуй, я возглавлю в государстве это дело. Но извините, я бегу, я очень занят, и благодарен

Ведущий
Вам за Вашу смелость. : Потом был форум всех специалистов: Эколога, чиновника, политика, экономиста. Юрист, производитель- все пришли И очень долго спорили они.
Эколог:
Устойчивость экосистем теряем, Природа гибнет, надо меры принимать Давайте стоимость экосистем природных Для сохранения скорей определять.
Производител
ь И так цена природы слишком велика, За носорога в Африке Я отвалил штук десять баксов.
Чиновник
: Причем тут носорог? У нас серьезный разговор. Решения должны тут приниматься
Экономист:
Теоретически все можно оценить Но в практике- совсем другое дело. Кто и кому, когда, будет платить. Здесь нами установленную цену. Предпринимателям не выгодно снижать добычу всех ресурсов на планете.
Предпринимател
ь Да, да, мне надо производство развивать.
Эколог
И из-за Вас погибнет все на свете
Юрист:
Вопрос серьезный, сразу не решить, Представьте все: Природа наша – банк. Одни- запасы в нем свои хранят, Другие- платят за использование ими.
производитель
Да кто ж с деньгами расстанется своими?
Политик:
Давайте в общую копилку соберем. по одному проценту ВВП. Когда заплатят эту сумму страны все.
произ-тель:
Да, сумма выйдет ничего себе! Пусть платит государство, я согласен. Налоги, правда, явно возрастут. Вы собирайте тут, распределяйте, а Я пошел- меня давно уж ждут.
Таня:
Постойте, подождите, как же так Не договорились вы о главном- о правах Природы.
Чиновник
: Идите, дети. Нечего мешать, Вопросы эти взрослого народа.
Мальчик
: А как же наше дерево, скажите?

Сережа
Как сохранить его, сберечь, не погубить?
Политик:
Собрали форум мы. Чего ж еще хотите? У нас нет времени за каждым деревом следить. Идите, дети, отдыхайте. И больше взрослым не мешайте. (дети уходят)
Таня:
Ну и что? Вот спорили, все спорили они, Но эти споры ни к чему не привели.
Сережа:
На наше дерево всем просто наплевать. Пойдем к нему и сами будем охранять (Приходят к дубу, а вместо дуба- один пень ,а на нем росток)
Таня:
Мы опоздали! Дуба нет, один пенек.
Сережа:

Смотри, смотри, Танюша, есть росток.

Росток:
Да,я- росток, и то каким я буду, Зависит лишь от Вас, от всех людей. Теперь у Вас на все глаза открыты Ключи найдите от закрытых двух дверей Дверь первая – сам человек и все его законы, И жить не означает только потреблять.
Таня:
Ты нам поверь, Росток, мы экономику изучим. И будем постепенно двери открывать.
Росток

Вторые двери- отношения с Природой,
Никто не вправе безнаказанно решать Ее судьбу. . Не принимая ее ценностей, законов, толкая на разруху и беду.
Сережа
: Мы эти двери тоже приоткроем. Пойдем совсем по новому пути. Ведь сделан первый шаг, а это значит Тебя, ПРИРОДА, надо НАМ спасти