Проект
Система внеурочных занятий по

профилактике вредных привычек в ГБОУ

Тетюшская кадетская школа- интернат им.

генерал майора Хапаева В.А.

Автор: Зубов Г.И

Загфаров Н.В

На современном этапе развития педагогической науки обострились проблемы теоретического и практического характера, необходимость научного решения которых детерминируется особенностями социокультурной ситуации в российском обществе. Одна из таких проблем - возрастающие в массовых масштабах многообразные формы вредных привычек, к которым следует отнести: алкоголизацию, табакокурение, наркотизацию, токсикоманию, компьютерную зависимость и другие явления. Наиболее распространенными формами вредных привычек являются алкоголизация и табакокурение учащихся школ.

Содержание.

Введение. 2

Гл.1

Теоретические основы системы внеурочных занятий по профилактике вредны

х привычек

5

1.1 Социальные проблемы подростков. Технологии внеурочных занятий по п

рофилактике вредных привычек.

5

1.2 Виды вредных привычек и профилактика. 8

Гл. 2 Система внеурочных занятий по профилактике вредных привычек в ГБО

У «

Тетюшской кадетской школе - интернат им. генерал майора Хапаева В.А.» 17

2.1 Работа с родителями в системе профилактики вредных привычек. 17

2.2 Виды внеурочной деятельности в целях профилактики вредных привычек

с воспитанниками кадетской школы- интернат.

24

Вывод. 30

Использованная литература. 32

Приложение. 34

 В нашей школе проводится большая профилактическая работа по профилактике табакокурения, алкоголизму и употреблении психотропных веществ. Кроме родительских собраний которые проводятся как на уровне всей школы так и по классам, проводятся индивидуальные занятия с кадетами, классные часы, работа с родителями с участием педагога – психолога, а так же дискуссии, игры, круглые столы и другие неформальные занятия.  На уровне нашей школы реализуются республиканская антинаркотическая акция. Проводятся такие мероприятия как просмотры фильмов в городском кинотеатре, лекции, антинаркотические пробеги, танцевальные мероприятия.
 На уровне нашей школы реализуются республиканская антинаркотическая акция. Проводятся такие мероприятия как просмотры фильмов в городском кинотеатре, лекции, антинаркотические пробеги, танцевальные мероприятия.

Вывод.
 Наш проект был посвящен проблеме преодолинее вредных привычек у подростков. Этот процесс не одночасный не однодневный а требует больших усилий со стороны не только офицера- воспитателя и семьи подростка но и усилия всего педагогического коллектива а еще точнее всего сообщества. Нельзя отметить и роль государства в преодолении вредных привычек в частности табакокурения были приняты ряд законов которые жестко установили правила курения. Все это позволяет говорить о системе воздействия на воспитанника. Однако важно заметить, что при отсутствие активной позиции одного из участников системы преодолении вредных привычек вынуждает снижать результативность преодоления вредных привычек. Наши исследования показали что лишь в совокупности всех участников процесса преодоления вредных привычек можно качественно решить этот вопрос один из вариантов решения этого вопроса мы описали в проекте Система внеурочных занятий по профилактике вредных привычек в ГБОУ Тетюшская кадетская школа- интернат им. генерал майора Хапаева В.А.

Спасибо за внимание!