1
Последний звонок -2015
Ведущий 1.Какой прекрасный майский день! Какая чудная погода! Собрались все кому не лень На праздник школьного народа. Ведущий 2. Вновь пролетел учебный год, И прозвучит звонок прощальный. Кому-то радость он несет, Кому-то кажется печальным. Ведущий 1. Погожим утром сентября Ученики вернутся в школу, Но среди них не будет тех, Кто нынче кажется веселым, И рад последнему звонку, И ждал последнего урока… Так дайте ж путь выпускнику, Ведь настает его эпоха! (Под музыку входят выпускники) Ведущий 2. Наша школа – это храм науки, Дом учебы, светлый огонек, Добрые учительские руки, Первый и последний ваш звонок! Ведущий 1. Слово для поздравления предоставляется директору школы Эльвире Викторовне Юдиной. Ведущий 2. Сегодня к нам на праздник приехали гости. Предоставляем слово _____________ Выезд «Машины времени» Ведущий 1. Ну, и что это ты тут приехал на своем велосипеде? У нас вообще- то праздник!
2 Изобретатель. Это не велосипед, а машина времени! Ведущий 2. Интересно! И как она работает? Изобретатель. Вот, смотрите! (Крутит что-то, звучит странная музыка) Ведущий 1. Ого! И где это мы? Ведущий 2. Видимо в Древней Греции! Взгляни! (Показывает на храм, затем на приближающуюся Афину) Афина. Приветствую, вас, достопочтенная публика. Я – Афина, богиня мудрости и справедливой войны. Добро пожаловать в старую добрую Элладу. Ведущий 1. А какое отношение имеют древние Афины к нашему последнему звонку? Ведущий 2. Самое прямое! Афина. Наша страна может по праву гордиться изобретением алфавита, который стал основой для всех европейских языков. Именно у нас появились школы и гимнасии, в которых мальчики и взрослые мужчины получали и совершенствовали образование. (Сценка из афинской школы) 1 школьник. Дай мне твою табличку, я посмотрю как букву ипсилон писать. 2 школьник. Еще чего! Говорили тебе учить алфавит, а ты чем занимался? 1 школьник. Я весь вечер играл в бабки и забыл выучить урок. 2 школьник. И, по-твоему, я должен дать тебе списать? Еще великий Платон сказал, что благодаря образованию человек становится самым прекрасным и божественным из существ. А каким человеком хочешь стать ты? Ведущий 2. Ой, ой, ой! Что это опять происходит? Куда мы опять попали? Изобретатель. В 2004 год. Ведущий 1. А зачем? Изобретатель. Именно в этом году наши нынешние выпускники стали учиться в Большебрусянской школе. А напомнить им об этом неповторимом времени спешит их первая учительница – Галина Сергеевна Федорова. Ведущий 2. А вот нынешние первоклассники торопятся рассказать о себе и поздравить выпускников. (Выступление 1 класса) Ведущий 2. Куда? Куда мы опять отправляемся?
3 Изобретатель. В 2007 год! Ведущий 2. Догадываюсь! В этом году наши выпускницы перешли в 5 класс! Ведущий 1. Посмотрите на нынешних выпускников начальной школы! Вспомните, и вы так же выступали на торжественной линейке, прощаясь с первой учительницей. (Выступление 4 класса) Ведущий 2. А вот и классная руководительница, которая прошла с выпускным классом муки подросткового возраста – Вера Владимировна Шолька. Она тоже хочет поздравить своих учениц. Ведущий 1. Что ты там опять крутишь? Опять путешествие во времени? Изобретатель. Конечно! Мы все ближе к настоящему. Год – 2013! Ведущий 2. В 2013 году нынешние выпускницы окончили основную школу, выпускала их Ольга Анатольевна Кокорина. Сегодня она пришла их поздравить. Ведущий 2. Ага! Вот и выпускники нынешнего 9 класса показались на горизонте! (Выступление 9 класса) Ведущий 1. Выпускными считаются и 9, и 11 классы. Ученики этих классов могут уже выбирать профессию и продолжать образование в других учебных заведениях. Ведущий 2. Сегодняшних выпускников хотят поздравить их классные руководители: Лейла Александровна Бетризова и Наталья Владимировна Лаврентьева. Ведущий 1. А вот и 2014! Ведущий 2. Даже не верится, что два года назад из 9 класса выпустилось 17 человек! А в десятый пришли только три самые преданные нашей школе девочки. 10 класс. 1.Марина, Наталья и Мадина! Как благозвучны у вас имена, Как очаровательны милые лица. Оставили след вы на школьной странице. 2. А следом за вами, равняясь на вас, Ступеньками знаний десятый наш класс Шагает, упорно науки грызя,
4 А как же иначе? Иначе нельзя! 3. Мы будем достойною сменою вам, Мы тоже стремимся к заветным мечтам, А вас мы готовы сейчас проводить И птицу удачи сюда пригласить. Пусть в жизни поможет вам путь отыскать – Она ведь желанья вольна исполнять. Синяя птица. Вам необходимо только вспомнить, Что для вас важней всего на свете, Я могу желание исполнить, Я все время занимаюсь этим. Знаю я, что вам необходимо, Мне не надо долго вспоминать. Всем желаю быть любимыми, Близких на земле не забывать. Чтоб на нашей горестной планете Только звезды падали с небес. Были все доверчивы как дети, И любили дождь, цветы и лес. Чтобы дружба не была обузой, Чтобы верность в тягость не была. Чтобы взрослость не тяжелым грузом – Мудростью на сердце бы легла. Помните, что трудные задачи Жизнь преподнесет еще не раз. Пусть же радость, счастье и удача Стороною не обходят вас!
5 10 класс. Напишите свои самые заветные желания на листочках, привяжите к воздушным шарам и они обязательно исполнятся! (Шарики – исполнение желаний) Ведущий 1. Спасибо тебе, Синяя птица, и вам, десятиклассники! Ведущий 2. И вот оно – настоящее! Вот они – выпускники средней школы 2015 года! Мы предоставляем вам слово! (Выступление 11 класса) Ведущий 1. Что же ты еще колдуешь со своей техникой? Ведь мы уже выслушали выпускников! Куда еще мы можем отправиться? Изобретатель. Как куда? В будущее!!! Ведущий 2. Смотрите, у нас в гостях представительница предыдущего выпуска – Ольга Коновалова, она получает профессию учителя музыки! Гостья из будущего: Песня «Прекрасное далеко» . Напутствие выпускникам. Ведущий 2. Хороший у тебя аппарат – помог нам совершить удивительное путешествие... (Выбегают ученики 7 класса) 1 ученик: Тише! Тише! А то мы ничего не услышим! 2 ученик: Точно! И опоздаем на каникулы! 3 ученик: Минут на пятнадцать! Ученица: Так и жизнь пройдет! 1 ученик: Тише вы! 2 ученик: Ты-то можешь не волноваться: когда я тебе на уроке одними бровями подсказываю, все равно слышишь. 1 ученик: Сравнил подсказку и последний звонок! Не услышишь подсказку – один урок завалишь, а не услышишь последний звонок – пропустишь все лето! 3 ученик: Кошмар, представить страшно: все отдыхают, а мы учимся, учимся, учимся!... Ученица: Но вы же умудрялись отдыхать , когда все учились! 1 ученик: Нет, это все умудрялись учиться, когда мы отдыхали. 2 ученик: Да разве это отдых: то реферат, то самостоятельная работа!
6 3 ученик: Так уж и самостоятельная? 2 ученик: Ну, не знаю у кого как, а в нашей семье принято, чтобы папа все мои домашние задания делал самостоятельно. 3 ученик: А я теперь знаю, что такое время глагола: есть время, учу уроки, нет времени, не учу. Ученица: Да, так ты далеко пойдешь… 2 ученик: Идти далеко – это уже математика. Выходишь из пункта А … 3 ученик: В пункт ни бэ, ни мэ… 1 ученик: Тише, тише! Кажется, звенит! (Звонок сотового телефона) 2 ученик: Это мой!.. 3 ученик: Неужели теперь у каждого свой последний звонок? 2 ученик: Да нет, это у меня сотовый разрядился. 1 ученик: А если мой не разрядился, значит еще учиться? 3 ученик: Если не разрядился, можно позвонить. ( По сотовому) Ало, Мишка, как у вас насчет последнего звонка? Уже был? Где был? Ученица: А вот и он! Все: Ура, скоро каникулы! Ученица: Дорогие выпускники! Поздравляем вас с окончанием школы! 1 ведущий: Для вас звенит звонок последний, И в жизнь открыта настежь дверь. И, вновь опавший лист осенний В свой класс не позовет теперь. 2 ведущий: Идите вы своей тропою. Вам жизнь укажет верный путь. Но школу вспомните порою И загляните как-нибудь. (Звенит последний звонок) Ведущий 1: Проводим выпускников на последний классный час! Ведущий 2: Благодарим всех за внимание!
7