система внеклассной учебно - воспитательной работы в образовательной организации
  разработка локальных актов образовательного учреждения, связанных с работой с одаренными детьми
  организация учебного процесса, в соответствии с нормативными документами

   создание необходимых программ для реализации возможностей одаренных детей
   мониторинг возможностей и способностей обучающихся, выявление и поддержка одаренных детей
  обучение одаренных детей в специальных классах по специальным рабочим программам

  две оценки
  пять оценок
  три оценки

  их ярко выраженная познавательная потребность, проявляющаяся в любознательности и жажде новых впечатлений, в умственных усилиях
  их ярко выраженные лидерские качества в проявленной области одаренности
  их желание выделиться среди сверстников, показать всем свои выдающиеся способности