в создании благоприятной атмосферы на занятиях
  в сплочении коллектива учащихся и установлении внутри него эмоциональных контактов
  в развитии памяти и внимания

  система поэтапного включения авторских развивающих игр в деятельность ребёнка
  моделирование рабочего процесса
  процесс создания игрового мира с погружением в него игрока как самостоятельной личности

  ролевая
  групповая
  массовая

  имитационная игра
  исполнение ролей
  «деловой театр»