познавательной задаче практической задаче воспитательной задаче
совокупность знаний и умений, сформировавшихся при их усвоении перцептивных действий специально организованный педагогический процесс, направленный на формирование системы знаний и умений, способов умственной деятельности и развитие познавательной активности детей целенаправленный педагогический процесс, направленный на формирование чувственного познания и совершенствование ощущений и восприятия
система разработки содержания и способов организации педагогической деятельности последовательная взаимосвязанная система действий педагога научно-обоснованные приемы воздействия на учащихся
формирование предпосылок математического мышления и начальных форм учебной деятельности формирование сенсорных процессов и способностей развитие конструкторской деятельности
