Муниципальное казённое учреждение

дополнительного образования

«Старомайнская детская школа искусств»

Открытый урок

«Экзерсис у станка»

По предмету Народно-сценический танец

4-5 год обучения

Дата проведения 22.11.2016 г.

Время проведения 15:50-16:30.

Урок разработала и провела

Преподаватель хореографического отделения

Аристова О.А.

Старая Майна 2016 г.

Конспект занятия.

Преподаватель – Аристова Ольга Александровна.

Дата проведения – 22.11.2016 г.

Время проведения – 15:50 – 16:30.

Хореографическое отделение.

Предмет – Народно – сценический танец.

ТЕМА УРОКА – «Экзерсис у станка».

ЦЕЛЬ

- Создание условий для воспитания у детей интереса и любви к

русскому народному танцу.

ЗАДАЧИ:

Обучающие:

- овладение методикой исполнения комбинированных движений у станка и на

середине зала, а также терминологией элементов народного танца;

- умение сопоставлять и сравнивать технику исполнения движений;

- разучить этюд с использованием разученного ранее материала;

Развивающие:

- развить выразительную, точную передачу техники, характера, стиль

исполнения танцевальных элементов;

-

формировать

нравственные

качества

личности,

развивать

навыки

межличностного общения в танце через взаимодействие с партнером;

- развивать мыслительную деятельность, мышечное чувство, выносливость.

Воспитывающие:

- воспитывать чувство гордости за национальное культурное наследие;

- привить любовь и устойчивый интерес к народному танцу;

- повышать исполнительский уровень обучающихся, культуру движения.

Оборудование и материалы – специально оборудованный класс для занятий

хореографией, станки, зеркала, план урока, аудио записи.

План урока.

1.

Подготовительная

часть

– включает в себя вход учащихся в зал,

построение в «шахматный порядок», приветствие – поклон.

2.

Основная часть – включает в себя русские народные ходы по кругу,

бег, галоп. Экзерсис у станка. Этюд на середине зала.

3.

Заключительная часть – подведение итогов урока.

ХОД УРОКА.

Подготовительная часть (7 минут).

Учащиеся входят в зал, строятся в «шахматный порядок», исполняют

русский народный поклон – приветствие, объявление темы и цели

урока.

Преподаватель

рассказывает

интересные

факты

о

народном

танце.

Основная часть (28 минут).

Русские народные ходы по кругу.

- «Переменный ход»

- «Ход с уколом»

- «Ход с выбиванием ноги вперёд»

- «Ход с выбиванием ноги вперёд (подряд)»

- «Бег с занисением ног назад»

- «Галоп»

- «Шаги на полупальцах»

Экзерсис у станка.

- Demi и grand plié.

- Battement tendus и Battement tendus jetes.

- Патортье.

- Подготовка к «веревочке».

- Develeppe.

- Каблучное.

- Grand battement jetes.

Экзерсис на середине зала.

- «Моталочка»

- «Молоточки»

- «Верёвочки»

- «Кавырялочка»

Этюды на середине зала – «Народный перепляс»; «Весёлый перепляс».

Заключительная часть (5 минут).

Подведение итогов.

Наш урок подошёл к концу. Пожалуйста поклон. И под музыку учащиеся

уходят из зала.

АНАЛИЗ УРОКА.

Общие сведения об уроке:

Аристова О.А. провела открытый урок по предмету: Народно-сценический

танец 4-5 год обучения хореографического отделения.

Дата проведения – 22.11.2016 г.

Время проведения – 15:50 – 16:30.

ТЕМА УРОКА – «Экзерсис у станка».

Тип урока – повторение, закрепление изученного материала.

Форма работы – групповая.

Структура урока: урок состоит из 3 частей:

1.

Подготовительная

часть

– включает в себя вход учащихся в зал,

построение в «шахматный порядок», приветствие – поклон.

2.

Основная часть – включает в себя русские народные ходы по кругу,

бег, галоп. Экзерсис у станка. Этюд на середине зала.

3.

Заключительная часть – подведение итогов урока.

Начало

урока. Урок был начат точно по расписанию 15:50, закончился в

16:30. Учащиеся к уроку готовы: пришли во время, опрятно одеты, в мягкой

обуви, с дневниками.

Оборудование

урока.

Специально

оборудованный

класс

для

занятий

хореографией, станки, зеркала, план урока, аудио записи.

Содержание урока. На уроке была проведена разминка, включающая в себя

русские народные ходы, бег, галоп. Экзерсис у станка. Этюд на середине зала.

В конце урока были подведены итоги, выставлены оценки.

Методическая сторона урока. Учебный материал используемый на уроке

точно соответствует учебной программе и календарно-тематическому плану.

Урок

был

разработан

в

соответствии

с

возрастными

особенностями

учащихся.

Поведение учащихся на уроке. Учащиеся активно выполняли задания.

Подготовка учителя к уроку.

Учитель к уроку готов. В наличии был план

урока, подготовлен музыкальный материал.

Выполнение плана урока. План урока выполнен.

Достижение поставленной цели. Цель была достигнута.

Выводы по уроку. В целом урок прошёл хорошо, в рабочем темпе. Учащиеся

показали свои знания и умения. Выполняли экзерсис у станка методически

верно.