Напоминание

Веселые стартты


Автор: Гилева Надежда Александровна
Должность: учитель физической культуры
Учебное заведение: МБОУ "Бенжерепская СОШ"
Населённый пункт: с. Бенжереп 1, Новокузнецкий район, Кемеровская область
Наименование материала: методическая разработка внеклассного мероприятия
Тема: Веселые стартты
Раздел: высшее образование





Назад




Внеклассное мероприятие по физической культуре

«Весёлые старты»

Подготовила:

учитель физической культуры

Гилева Надежда Александровна

2018 г.

Спортивные соревнования для учащихся 5-6 классов

"Веселые старты "

Цель: популяризация физической культуры, массового спорта и активного отдыха детей.

Задачи:

Образовательные:

-

формирование у учащихся привычек здорового образа жизни;

-

выработка у них правильных двигательных действий в процессе физического вос-

питания.

Воспитательные:

-

воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи, самодисциплины, воли, вни-

мания.

Оздоровительные:

-

укрепление здоровья,

-

развитие физических качеств у подрастающего поколения,

-

содействие гармоничному физическому развитию обучающихся.

Приемы и методы обучения: словесный, наглядный, метод создания проблемных

ситуаций, способствующий развитию индивидуальных возможностей учащихся, игровая

форма работы, совместная деятельность учителя и учащихся.

Спортивный инвентарь: обручи, футбольные мячи, теннисные мячи, канат, кегли,

гимнастические скамейки, скакалки, маты, листы бумаги, фломастеры.

Время и место: Состязания проходят в спортивном зале, продолжительность – 1 урок.

Участники: Участвуют 2 команды: 5 и 6 классы.

Оформление зала: На стенах шары и красочные плакаты с пословицами и поговорками:

«В здоровом теле здоровый дух»;

«Кто любит спорт, тот здоров и бодр»;

«Пешком ходить — долго жить»;

«Холода не бойся, сам по пояс мойся»;

«Кто спортом занимается, тот силы набирается»;

«Закаляй свое тело с пользой для дела»;

«Отдай спорту время, а взамен получи здоровье».

Программа состязаний:

1. Парад участников, представление команд, жюри, ведущих.

2. Наименование эстафет и конкурсов:

«Челночный бег по 10 метров»;

«Коварный обруч»;

«Ураган»;

«Попрыгунчики»;

«Боулинг»;

Конкурс капитанов;

Конкурс «Эрудит»;

Конкурс для команд «Викторина»

Комбинированная эстафета

Конкурс «Кто сильнее»

Каждая эстафета сопровождается мелодий на спортивную тематику.

Определение и награждение победителей:

Команда

-

победитель

определяется

по

наибольшей

сумме

очков,

каждый

участник

к о м а н д ы -

п о б е д и т е л я

н а г р а ж д а е т с я

м е д а л ь ю ,

г р а м о т а м и .

Судейство: В

состав

совета

судей

(жюри)

входят

учителя

и

школьники,

которые

освобождены от занятий по физической культуре и хорошо знают суть эстафеты.

Техника

безопасности: Перед началом состязаний участникам напоминаем инструктаж

по технике безопасности при выполнении эстафет:

Расставить команды, так чтобы они не соприкасались друг с другом;

Каждая команда стартует от линии разметки, выход за которую приносит штрафное

очко команде;

Команды прибегают только в свой коридор;

Передают эстафету в правую руку;

Дальние городки для команд, которые надо обегать, расставляют от края площадки

до 3-х м.

После того как все готово к проведению эстафеты следует объяснение ее

содержания и показ.

После того как все команды пробежали этапы, жюри подводит итоги этапа и общие

итоги соревнования.

Ход мероприятия

Ведущий: (играет музыка). Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на

празднике спорта и здоровья! Сегодня вам предстоит участвовать в различных конкурсах,

показать ловкость и смекалку, быстроту и силу.

1. Представление команд.

2. Первая эстафета «Челночный бег по 10 метров»

Каждый участник преодолевает этап в забеге, касаясь линии палочкой. Если

участник не коснулся линии, то команда получает штрафное очко. Побеждает та команда,

которая закончит эстафету быстрее.

Оценивается в три балла, проигравшая команда получает один балл. Если ничья – два

балла.

3. Вторая эстафета «Коварный обруч»

Два участника держат один обруч. Стоя на месте участники по очереди пролазят через

обруч, пробегают до второй линии – пролезают через обруч, делают тоже самое у третьей

линии, возвращаются бегом для передачи эстафеты. За неправильное выполнение задания,

команда получает штрафное очко. Побеждает та команда, которая закончит эстафету

быстрее.

Оценивается в три балла, проигравшая команда получает один балл. Если ничья – два

балла.

4. Третья эстафета «Ураган».

Обе команды получают по теннисному шарику.

Один участник дует на шарик, лежащий на полу, так, чтобы шарик продвинулся до кольца,

затем перекладывает шарик внутрь кольца и возвращается для передачи эстафеты; другой

участник добегает до шарика и приносит его для следующего участника эстафеты. За

касание шарика руками команда получает штрафное очко. Побеждает та команда, которая

закончит эстафету быстрее.

Оценивается в три балла, проигравшая команда получает один балл. Если ничья – два

балла.

5. Четвертая эстафета «Попрыгунчики».

Каждая команда выполняет прыжок с места второй участник становится на его место

приземления и делает свой прыжок и т.д. Команда получает штрафное очко, если прыжок

сделан не с места приземления. Побеждает та команда, которая закончит эстафету

быстрее.

Оценивается в три балла, проигравшая команда получает один балл. Если ничья – два

балла.

6. Пятая эстафета «Боулинг».

Каждая команда получает мяч и 10 кеглей. Каждый участник катит мяч, сбивая кегли.

Капитан ставит кегли и подаёт мяч каждому участнику. Команда получает штрафное очко,

если мяч не катится, а бросается. Побеждает та команда, которая собьет большее

количество кеглей.

Оценивается в три балла, проигравшая команда получает один балл. Если ничья – два

балла.

Ведущий объявляет предварительный результат после проведенных 5 эстафет.

7. Конкурс «Капитанов».

Каждый из капитанов получает по футбольному мячу. Капитаны набивают мяч ногой с

первого раза до падения. Команда получает штрафное очко, если капитан помогает

руками. Побеждает та команда, капитан которой набьет больше.

Оценивается: количество набиваний мяча равно количеству баллов.

8. Конкурс для команд «Эрудит».

Каждая команда получает фломастеры и лист бумаги. Каждый участник должен написать

слово, обозначающее вид спорта. Команда получает штрафное очко за слова не связанные

со спортом. Побеждает та команда, которая напишет больше слов.

Оценивается: количество написанных слов равно количеству баллов.

Ведущий объявляет предварительные результаты конкурсов.

9. Конкурс для команд «Викторина».

Каждой команде задается по три вопроса. Если у команды нет ответа, то вопрос

передается другой команде. Штрафное очко назначается за неправильный ответ.

Побеждает та команда, которая даст больше правильных ответов. Побеждает та команда,

которая напишет больше слов.

Оценивается: количество правильных ответов равно количеству баллов.

Вопросы:

1.«Половина коня» в спортивном зале (гимнастический козел),

2.Красота изящество в движении (грация),

3.В каком году состоялись олимпийские игры в Москве? (1980)

4.Легкоатлетическая обувь (кроссовки).

5. Гимнастическая перекладина (турник)

6. В каком году состоится зимняя Олимпиада в г. Сочи? (2014г)

7. Подвиг спортсмена (рекорд).

10. Комбинированная эстафета.

Каждый участник скользит по скамейке на животе при помощи рук, затем кувырок вперёд

на матах и выполнение 10 прыжков через скакалку, бег обратно для передачи эстафеты

хлопком рукой. За падение со скамейки, количество прыжков менее 10-ти команда

получает штрафное очко. Побеждает та команда, которая закончит эстафету быстрее.

Оценивается в три балла, проигравшая команда получает один балл. Если ничья – два

балла.

11. Конкурс «Кто сильнее».

Перетягивание каната командами. Побеждает та команда, которая перетянет канат.

Оценивается в три балла, проигравшая команда получает один балл.

Объявление итогов соревнований членами жюри.

Подведение итогов:

Конкурсные задания выявили все лучшие качества участников команд. Все оказались

ловкими, смелыми и находчивыми.

Соревновались все на славу,

Победители по праву

Похвал достойны и награды,

И мы призы вручить вам рады.

Благодарим всех за участье!

Примите сладкий приз на счастье!

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим вам: «До свиданья!

До счастливых, новых встреч!»



В раздел образования




Яндекс.Метрика