Акимова Галина Григорьевна,

педагог дополнительного образования

ЦВР «Алиса» г.о.г.Бор

Нижегородской области

Обучение по теме «Телевизионный репортаж»

объединения школьного телевидения «Телевичок»

Согласно

дополнительной

общеобразовательной,

общеразвивающей

программе

«Детское

телевидение»,

которая

реализуется

в

объединении

«Телевичок», одной из тем является большая тема - «Телерепортаж». Срок

реализации программы 4 года, и каждый год предполагает изучение этой

темы, но дополняется новыми вопросами.

На тему «Телевизионный репортаж» отводится 24, 36, 38, 43 учебных

часа, соответственно 1,2,3,4, годам обучения.

Основными обучающими задачами по этой теме являются:

- овладение навыками сбора информации и обработки ее;

- умение брать интервью;

- грамотное составление сценарного плана репортажа.

По

итогам

каждого

года

воспитанники

должны

уметь:

собирать

интересный материал на заданную тему; писать репортаж; стать хорошим

интервьюером.

Обучение по теме «Телерепортаж» проходит на основе теоретических и

практических

занятий,

которые

позволяют

реализовать

задачи

рабочей

программы.

Программа

«Телевичок»,

которая

выходит

на

телевизионном

канале «Левый берег» еженедельно, состоит из 6-7 репортажей, которые

подготовлены воспитанниками студии.

Репортаж строится из стенд-апов, закадрового текста, интервью, включая в

себя

синхрон,

интершум

и

звуковое

оформление.

Темы

для

репортажей

разнообразны, все зависит от интереса самого ребенка, времени и места.

1

Любят ребята снимать репортажи о своих увлечениях, друзьях, школе и о

здоровом образе жизни своих ровесников. Как раз одним из репортажей,

который вышел в эфир 11 декабря 2018 года, репортаж о конкурсе агитбригад

«Мы-здоровое поколение».

Стенд-ап

Свой репортаж я начну с поговорки, в которой говорится, что все пороки

от безделья. Именно оно ведет к тому, что мы пытаемся заполнить свое

свободное время, чем угодно. И именно это- «что угодно» может осложнить

нашу жизнь.

Закадровый текст

В наши дни существуют 3 важные проблемы, с которыми сталкиваются

старшеклассники: алкоголь, табак, наркотики. Спрашивается от чего или от

кого это зависит? Отвечаю, только от каждого из нас.

Интервью старшеклассников:

- Какие вредные привычки вы можете назвать?

- Есть ли среди ваших друзей которые подвержены этим привычкам?

Стенд - ап

Часто

говорим,

что

любая

из

перечисленных

проблем

–

привычка

от

которой трудно избавиться. Но, может лучше ее не приобретать?

Закадровый текст

На

сцене

старшеклассники

–

участники

конкурса

агитбригад

«Мы

–

здоровое поколение!» Звучит все здорово. Самое главное, чтобы агитаторы не

попали в ловушку вредных привычек сами.

Синхрон выступления агитбригады

Интервью с участниками агитбригад:

- К чему призываете?

Среди

участников

агитбригады

нет

ребят,

которые

сами

когда

–

то

употребляли…

Стенд – ап

2

Многие

из

ребят

откладывают

бросить

свои

дурные

привычки

на

понедельник, на завтра, или на начало месяца. Не откладывай на завтра, если

это можно сделать сегодня.

Интервью с врачом наркологом:

- К кому обратиться ребятам, если у них есть зависимость?

- Как самому не попасть в ловушку вредных привычек?

Стенд – ап

Главной идеей агитбригад является донести до ребят, что твое счастливое

завтра, будущее может быть только при одном условии – здоровом образе

жизни. Пусть твоим девизом станут слова: «Осуществи свои мечты, без

вредных привычек жизнь проживи!»

Автор репортажа: Соколова Анна, 16 лет, 4 год обучения.

Таким образом, часы, отведенные в дополнительной общеобразовательной

общеразвивающей программе «Детское телевидение», которая реализуется в

объединении «Телевичок», дают полную возможность

научить будущего

телекорреспондента,

репортера,

ведущего

навыкам

работы

над

телевизионным репортажем.

3