Present Simple - простое настоящее время

Время Present Simple обозначает действие, которое происходит в настоящем

времени

в

широком

смысле

слова.

Оно

употребляется

для

обозначения

обычных, регулярно повторяющихся или постоянных действий, например,

когда мы говорим о чьих-либо привычках, режиме дня, расписании и так

далее.

Таким

образом, Present

Simple

обозначает

действия,

которые

происходят в настоящее время, но не привязаны именно к моменту речи.

Например, I am a first year student at the Civil Aviation College.

I live in Saint-Petersburg.

Образование Present Simple

Утвердительные предложения:

I sing

We sing

You sing

You sing

He / she / it sings

They sing

Вопросительные предложения:

Do I sing?

Do we sing?

Do you sing?

Do you sing?

Does he / she / it sing?

Do they sing?

Отрицательные предложения:

I do not sing

We do not sing

You do not sing

You do not sing

He / she / it does not sing

They do not sing

Английский

глагол

во

временной

форме Present

Simple

почти

всегда

совпадает со своей начальной, то есть указанной в словаре, формой без

частицы to. Лишь в 3-ем лице единственного числа к ней нужно прибавить

окончание -s:

I work, но he (she, it) works

Если глагол оканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o, то к нему прибавляется

окончание -es:

I press-he presses

К глаголам на -y с предшествующей согласной тоже прибавляется окончание

-es, а -y заменяется на -i-:

I fly – he flies

Если

же

глагол

оканчивается

на -y

с

предшествующей

гласной,

то -y

сохраняется и добавляется только окончание -s:

I stay – he stays

Для

того

ч тоб ы

по с т роит ь вопросительное

предложение,

п е р ед

подлежащим необходимо поставить вспомогательный глагол do (или does в 3

л. ед. ч.):

Do you like music? Does he go to college?

В отрицательных

предложениях

тоже

используется

вспомогательный

глагол do/does

с

отрицательной

частицей not.

Do/d o e s +

n o t часто

сокращаются до форм don’t и doesn’t соответственно:

I don’t understand Spanish. She doesn’t smoke.

Примечание:

Вспомогательный

глагол do/d o e s может

стоять

и

в

утвердительных

предложениях. Тогда предложение приобретает бoльшую экспрессивность,

глагол оказывается эмоционально выделен:

I do know how it perfectly works.

She does promise to come on time.

В таких предложениях вспомогательный глагол никогда не сокращается.

Случаи употребления Present Simple



Регулярные, повторяющиеся действия:

I often cook breakfast myself, but my Mom sometimes helps me to do it.



Действие в настоящем в широком смысле слова (не обязательно в

момент речи):

My sister studies Chinese. And I read a lot of literature in this language.



Общеизвестные факты:

Water boils at 100 degrees.

The Neva is the main waterway in Saint-Petersburg.



Перечисление последовательности действий:

We read texts, translate them and finally discuss and answer the questions.



Некоторые случаи указания на будущее время (если имеется в виду

некое

расписание

или

план

действий,

а

также

в

придаточных

предложениях времени и условия):

The airplane takes off at 11.45

When you see the sign “Fasten your seat belts, follow this immediately.



Некоторые случаи указания на прошедшее время (в заголовках газет,

при пересказе историй):

The airplane in Indonesia crashes this morning.

Excercises:

Task 1. Put the verb in the correct form

1.

We (ходить) to work five times a week.

2.

Steve (любить) coffee in the morning.

3.

My relatives (жить) far from me.

4.

She (являться) the best student in this group.

5.

My brother (читать) much.

6.

Andrew (не знать) French. He (изучать) English and Spanish.

7.

Children often (играть) at the backyard.

Task 2. Put the verb in the negative or interrogative form

1.

Mary reads newspapers every morning.(negative)

2.

They text their parents twice a week. (negative)

3.

Helen speaks 3 foreign languages. (interrogative)

4.

She is always late for any meeting, we arrange. (interrogative)

5.

Lilly visits her grandparents every summer. (negative)

6.

Stephan always complains about everything. (interrogative)

7.

David and Kris get to college by metro. (interrogative, negative)

Task 3. Translate the sentences into English

1.

Мы часто делаем ошибки, но порой не замечаем этого.

2.

Он

не

хочет

ехать

с

нами

в

командировку.

Наш

начальник

расстроился.

3.

Его сестра очень подолгу смотрит телевизор. Это-вредно для

здоровья.

4.

Как часто ты ходишь в спортзал? –Два-три раза в неделю.

5.

Волга-самая длинная река в Европе.

6.

Мы часто путешествуем летом и зимой. Нашей семье нравится

посещать новые страны и города.

7.

Ты водишь машину? –Нет, у меня нет водительских прав.

Task 4. Read and translate the text

Nora lives far from the airport, but she works there. So every morning she takes a

bus to get to the airport. She leaves home early, so Nora is never late for her work.

She has a car, but she doesn’t drive to work so often, because the traffic in the rush

hours is terrible. Nora is a customs officer. Her job is very responsible. She meets

thousands of people every day. Nora and her husband Joe have two children. They

pay a babysitter to take care of them. They are not in any pre-school. Every

summer the family travels somewhere with kids. They love to take family photos

and bring home nice souvenirs.

Present Continuous (Present Progressive Tense)

Настоящее длительное время является одним из разговорных времен

английского языка. Данное время указывает на длительность действия в

настоящем. Длительность может проявляться по-разному: действие может

продолжаться недолго, а может занимать большой промежуток времени. У

Present Continuous есть множество функций, поэтому это время занимает

важное место в грамматике английского языка.

Образование Present Continuous Tense

Утвердительные предложения

Как и в любом английском предложении, на первом месте будет подлежащее,

на

втором

–

сказуемое.

Сказуемое

в

Present

Continuous

состоит

из

вспомогательного

глагола

to

be

и

основного

глагола.

To

be

в

Present

Continuous изменяется, поэтому нам необходимо вспомнить его формы: am,

is, are. У основного глагола уходит частица to и появляется окончание -ing.

I am going We are going

You are going They are going

He/she/it is going You are going

По общему правилу мы добавляем к глаголу -ing. Но с некоторыми глаголами

происходят

небольшие

трансформации

с

появлением

этого

окончания,

например:



У глаголов, заканчивающихся на -e, уходит конечная гласная: come –

coming ,make – making ,write – writing



У глаголов, заканчивающихся на -ie, гласные -ie заменяются на -y: lie –

lying ,tie – tying ,die – dying



Если

односложный

глагол

оканчивается

на

комбинацию

букв

согласная-гласная-согласная, то последняя согласная буква в слове

удваивается: swim-swimming, stop-stopping

Отрицательные предложения

Отрицательное предложение отличается от утвердительного только тем, что

между вспомогательным глаголом и основным появляется частица not. То

есть сказуемое выглядит так: сначала глагол to be в нужной форме, после него

частица not и затем основной глагол с окончанием -ing .

I am not doing We are not doing

You are not doing They are not doing

He/she/it is not doing You are not doing

Вопросительные предложения

Для того чтобы задать вопрос в Present Continuous, мы выносим глагол to be в

нужной форме на первое место, затем ставим подлежащее и после него

основной глагол с окончанием -ing .

Am I flying? Are we flying?

Are you flying? Are they flying?

Is he/she/it flying? Are you flying?

Случаи употребления Present Continuous

1.

Present Continuous указывает на действие, которое происходит

сейчас,

в

момент

речи.

В

предложении

могут

встречаться

уточняющие

слова:

now

(сейчас),

at

the

moment

(в

данный

момент).

Также,

мы

можем

употреблять

это

время

для

двух

действий,

которые

происходят

одновременно

в

настоящем,

например: He is watching an interesting film now.

They are sitting and drinking coffee in a bar.

2.

Present

Continuous

используется,

если

действие

происходит

в

настоящем, но не в конкретный момент речи. В этом случае мы

хотим показать, что действие растянуто во времени: оно могло

начаться и вчера, и два дня назад, но сейчас оно продолжается, и

будет

продолжаться

еще

какое-то

время.

Весь

этот

длинный

отрезок

времени

мы

периодически

выполняем

это

действие,

например: I’m studying German (я начал изучать его до момента

речи и буду изучать еще какое-то время, но конкретно сейчас я

не занят изучением)

We are moving into a new house (мы начали собирать и перевозить вещи,

но мы не заняты переездом в данный момент речи)

В этой функции мы можем встретить такие слова, как now (сейчас),

these days (в эти дни, на днях), currently (сейчас, теперь).

3.Мы говорим о действии, которое медленно развивается или меняется.

Такое

действие

могут

показывать

слова

get

(становиться),

change

(меняться), become (становиться), rise (подниматься), fall (падать), grow

(расти),

improve

(улучшаться),

begin

(начинаться),

start

(начинаться),

например: The weather is getting better.

4.Данное

время

указывает

на

запланированное

действие

в

будущем,

которое обязательно свершится.

Next week we are buying a new house.

5.

Когда мы говорим о ближайшем будущем, используя глаголы движения,

такие как go (идти), leave (уходить), come (приходить), move (двигаться),

return (возвращаться), start (начинать).

I’m tired. I am going to bed.

This film is too boring. I am leaving

6. Когда мы хотим показать недовольство, возмущение, раздражение. В

этих случаях мы используем слова always (всегда), constantly (постоянно),

all the time (все время), чтобы показать, что человек регулярно делает то,

что нам не нравится.

You are always interrupting me.

He is coming late all the time!

7.

Глаголы не имеющие форм Continuous

Глаголы эмоционального состояния



to wish — желать



to desire — желать



to want — хотеть



to envy — завидовать



to hate — ненавидеть



to like — нравиться



to love — любить



to prefer — предпочитать



to fear — бояться



to need — нуждаться



to satisfy — удовлетворять



to seem — казаться

Глаголы мыслительной деятельности



to believe — верить



to deny — отрицать



to doubt — сомневаться



to expect — полагать



to forget — забывать



to know — знать



to recognize — узнавать



to remember —помнить



to respect — уважать



to suppose — предполагать



to think* — считать, полагать



to understand — понимать

Желание, предпочтения



desire — желать;



need — нуждаться;



prefer — отдавать предпочтение;



want — хотеть;



wish — стремиться, желать, высказывать просьбу.

Слова,

которые

обозначают

восприятие

органов

чувств

(глаголы,

не употребляющиеся в Continuous).



hear — слышать;



see — смотреть, видеть;



smell — источать аромат, пахнуть;



taste — иметь вкус.

Принадлежность, отношение



belong — принадлежать, быть чьей-либо собственностью, относиться к

(какой-либо группе), быть уместным;



concern — относиться, касаться, быть обеспокоенным, интересоваться,

иметь дело



consist — состоять содержать в себе;



contain — содержать, вмещать;



depend (on) — зависеть (от кого-то, чего-либо), полагаться на (кого-то),

рассчитывать;



differ — иметь отличие, расходиться во мнениях;



equal — равняться, быть подобным, проводить аналогию;



fit — подходить, совмещаться, соответствовать;



have — иметь;



include — включать, охватывать;



involve — вовлекать;



lack — недоставать;



matter — иметь значение, быть важным;



owe — быть должным, иметь долг;



own — обладать;



possess — владеть, обладать;



resemble — походить на, быть похожим.

Исключения

Глаголы восприятия (see, hear, feel, taste, smell) обычно употребляются с

модальным глаголом can: I can see... Эти глаголы могут употребляться и во

времени Present Continuous, но с другим значением.



This sweatshirt feels nice and warm – Эта куртка кажется (ощущается)

теплой и симпатичной (ощущение качеств куртки)



John's feeling much better now – Сейчас Джон чувствует себя намного

лучше (его здоровье улучшается)



She has many relatives – У нее много родственников. (владение чем-

либо)



She's having lunch – Она обедает. (она ест)



I can see Fred in the garden – Я вижу Фреда в саду. (восприятие)



I'm seeing Fred later – Я встречусь с Фредом позже (мы планируем

встретиться)

Exercises

Task 1. Put the verb in the correct form

1. They (ехать) to work now.

2. Sandy (разговаривать) to her boss at the moment.

3. I (готовиться) for my exams.

4. It (идти дождь) outside! You’d better take an umbrella .

5. Mary (слушать) to the latest news.

6. Hurry up! We (уходить) in a few minutes.

7. My uncle (переезжать) next month.

Task 2. Make the following sentences negative

1.

They are listening to me. 2. I am writing an essay. 3. You are learning

new grammar rules. 4. It is raining hard. 5. He is going to the park. 6.

These sportsmen are running very fast. 7. Eva is helping her mother to

cook. 8. I am working very hard. 9. Tom’s brother is coming to the

party. 10. You are dancing well.

Task 3. Choose the correct form of the verb

1.

Не often (go) to the theatre. 2. They (watch) TV at the moment. 3. She

(text) to her mother every evening. 4. Nina usually (drive) to work. 5.

Dad (sit) on the sofa and (talk) to his sister on Skype now. 6. Listen.

The phone (ring). 7. Tom (study) a new foreign language. 8. We

always (spend) the summer in York. 9. In summer my boyfriend and I

usually (go) to the seaside. 10. Look at Tom. He (ride) a bike.

Task 4. Translate the sentences into English

1.

Его родители живут в Швейцарии.

2.

Ты любишь шоколад? – Да, сладкоежка.

3.

Ты постоянно жалуешься!

4.

Я пользуюсь общественным транспортом каждый день.

5.

Сегодня мы улетаем в Париж.

6.

У Мэтта нет братьев.

7.

Почему ты смеешься?

8.

Сэлли говорит на трех языках.

9.

Сейчас не идет дождь. Можно пойти погулять.

10.Мы не помним его адрес.

Task 5. Read and translate the text

Hi, Dad

How are you doing? We are having an amazing holiday here. Our family is staying

at a very nice hotel at the seaside. I am sitting on the beach, eating an ice-cream.

Nick is swimming in the sea. Sally and Rob are sunbathing. Granny is taking

photos of the beautiful views.

It usually rains a lot this time of the year, but now the weather is getting much

better.

We are eating out tonight. There are so many nice restaurants around.

I hope, Mum is feeling well now, taking the pills, I bought her last week.

Kissing you.

Missing much.

Your Freddy

Past Simple - простое прошедшее время

В р е м я Past

Simple

используется

для

обозначения

действия,

которое

произошло в определенное время в прошлом и оно уже завершено. Для

уточнения

момента

совершения

действия

в

прошлом

при

использовании

времени Past Simple обычно используются такие слова, как:

ago –назад (a week ago)

last + временной отрезок– прошлый (last month)

yesterday – вчера

in 2018 – в 2018 году

и т.п.

Образование Past Simple

Утвердительные предложения:

Для того, чтобы поставить английский глагол во время Past Simple, нужно

использовать его «вторую форму». Для большинства глаголов она образуется

прибавлением окончания -ed:

examine – examined

I arrived

We

arrived

You arrived

You

arrived

He / she / it arrived

They

arrived

Однако

есть

также

достаточно

большая

группа

так

называемых

неправильных

английских

глаголов,

которые

образуют

форму

прошедшего времени, а также третью форму не по общим правилам.

Соответственно, эти формы необходимо будет запомнить.

Infinitive

Past

Simple

Past

Participle

Перевод

be

was, were

been

быть, являться

beat

beat

beaten

бить, колотить

become

became

become

становиться

begin

began

begun

начинать

bend

bent

bent

гнуть

bet

bet

bet

держать пари

bite

bit

bitten

кусать

blow

blew

blown

дуть, выдыхать

break

broke

broken

ломать, разбивать, разрушать

bring

brought

brought

приносить, привозить, доставлять

build

built

built

строить, сооружать

buy

bought

bought

покупать, приобретать

Infinitive

Past

Simple

Past

Participle

Перевод

catch

caught

caught

ловить, поймать, схватить

choose

chose

chosen

выбирать, избирать

come

came

come

приходить, подходить

cost

cost

cost

стоить, обходиться

cut

cut

cut

резать, разрезать

deal

dealt

dealt

иметь дело, распределять

dig

dug

dug

копать, рыть

do

did

done

делать, выполнять

draw

drew

drawn

рисовать, чертить

drink

drank

drunk

пить

drive

drove

driven

ездить, подвозить

eat

ate

eaten

есть, поглощать, поедать

fall

fell

fallen

падать

feed

fed

fed

кормить

feel

felt

felt

чувствовать, ощущать

fight

fought

fought

драться, сражаться, воевать

find

found

found

находить, обнаруживать

fly

flew

flown

летать

forget

forgot

forgotten

забывать о (чём-либо)

forgive

forgave

forgiven

прощать

Infinitive

Past

Simple

Past

Participle

Перевод

freeze

froze

frozen

замерзать, замирать

get

got

got

получать, добираться

give

gave

given

дать, подать, дарить

go

went

gone

идти, двигаться

grow

grew

grown

расти, вырастать

hang

hung

hung

вешать, развешивать, висеть

have

had

had

иметь, обладать

hear

heard

heard

слышать, услышать

hide

hid

hidden

прятать, скрывать

hit

hit

hit

ударять, поражать

hold

held

held

держать, задерживать

hurt

hurt

hurt

ранить, причинять боль, ушибить

keep

kept

kept

хранить, сохранять, поддерживать

know

knew

known

знать, иметь представление

lay

laid

laid

класть, положить, покрывать

lead

led

led

вести

за

собой,

сопровождать,

руководить

leave

left

left

покидать,

уходить,

уе зжать,

оставлять

lend

lent

lent

одалживать,

давать

взаймы

(в

Infinitive

Past

Simple

Past

Participle

Перевод

долг)

let

let

let

позволять, разрешать

lie

lay

lain

лежать

light

lit

lit

зажигать, светиться, освещать

lose

lost

lost

терять, лишаться, утрачивать

make

made

made

делать, создавать, изготавливать

mean

meant

meant

з н а ч и т ь ,

и м е т ь

в

в и д у ,

подразумевать

meet

met

met

встречать, знакомиться

pay

paid

paid

п л а т и т ь ,

о п л а ч и в а т ь ,

рассчитываться

put

put

put

ставить, помещать, класть

read

read

read

читать, прочитать

ride

rode

ridden

ехать верхом, кататься

ring

rang

rung

звенеть, звонить

rise

rose

risen

восходить, вставать, подниматься

run

ran

run

бежать, бегать

say

said

said

говорить, сказать, произносить

see

saw

seen

видеть

seek

sought

sought

искать, разыскивать

sell

sold

sold

продавать, торговать

8.

My parents ____ at home last night.

Task 3. Make the following sentences negative

1. Granny grew flowers in the garden.

2. They played table games yesterday evening.

3. My parents were in Cyprus last year.

4. We arrived at the airport on time.

5. I phoned him this morning.

6. Alice was seven last month.

7. We went out for dinner last night.

8. Ben wrote a letter to his friend.

9. The apple pie was delicious.

10. Kelly met her boss last Friday .

Task 4. Ask all possible questions to the following sentences

1.

We travelled to Spain last summer.

2.

My best friend found a new job.

3.

Stacy went to the college of Civil Aviation.

4.

They were at home yesterday evening.

5.

He enjoyed the holidays with his family.

6.

Her daughter got married in Italy three months ago.

7.

Vicky cooked a very tasty dinner for her parents.

Task 5. Read and translate the text

On

Tuesday

morning

we

took

a

taxi

to

the

airport.

Our

flight

was

from

Sheremetyevo terminal. Nick didn’t want to go by bus. And it was a terrible

mistake. We got stuck in two-hour traffic. The tickets we booked were non-

refundable. Alice looked very sad, because she really wanted to spend a couple of

weeks lying in the sun and doing nothing. We all were very nervous, as we were

about to be late for the flight. Finally we arrived at the airport some 20 minutes

before the check-in was over. All the family showed their tickets, weighed and

checked in the baggage, got their boarding passes and preceded onboard. Everyone

was so happy and exited before the take off.

Task 6. Translate the sentences into English.

1.

Вчера мы были в театре. Нам очень понравился спектакль.

2.

Где вы были в прошлом году? – Мы отдыхали в Австрии.

3.

Самолет приземлился полчаса назад.

4.

Два года назад он переехал в другой город.

5.

Сколько ты заплатила за эти туфли? – 300 евро.

6.

Кто тебе это сказал? – Моя подруга, но я не поверила.

7.

Мы не поехали на автобусе из-за пробок. В это время суток

самый лучший транспорт-это метро.

Past Continuous - прошедшее длительное время

Время Past Continuous указывает на процесс, длившийся в определенный

момент

или

период

в

прошлом.

В

отличие

от

времени Past Simple, этот

момент

в

прошлом

должен

быть

назван

прямо

(например, yesterday at 5

o’clock, when you called, when rain started) или быть очевидным из контекста.

When she was cooking lunch, she cut her finger.

Yesterday at five p.m. they were driving home.

Образование Past Continuous

Утвердительные предложения:

I was doing

We were doing

You were doing

You were doing

He / she / it was doing

They were doing

Вопросительные предложения:

Was I doing?

Were we doing?

Were you doing?

Were you doing?

Was he / she / it doing?

Were they doing?

Отрицательные предложения:

I was not doing

We were not doing

You were not doing

You were not doing

He / she / it was not doing

They were not doing

Для

того,

чтобы

поставить

глагол

в

форму Past

Continuous,

нужно

вспомогательный глагол to be поставить в прошедшее время, а смысловой

глагол принимает форму причастия настоящего времени (Participle I).

To be в прошедшем времени имеет две формы:



was – 1 и 3 лицо ед. ч. (I was talking. He was listening.)



were – 2 лицо ед. ч. и все формы мн. ч. (They were going.)

В вопросительном

предложении

вспомогательный

глагол

выносится

на

место перед подлежащим, а смысловой глагол стоит после него:

Were you reading when I called? You sounded busy.

В отрицательных

предложениях

за

вспомогательным

глаголом

следует

отрицательная

частица not.

Формы was

и w e r e при

этом

могут

быть

сокращены до wasn’t и weren’t соответственно.

We were not eating when Mum entered the room.

I n

t h e

m o r n i n g

o u r

p h o n e w a s n ’ t

w o r k i n g.

Случаи употребления Past Continuous



Указание на процесс, происходивший в конкретный момент времени в

прошлом:

I

was

watching

w h e n

s o m e o n e

k n o c k e d

a t

t h e

d o o r .

Exercises

Task 1. Answer the questions

1.

Was he having a coffee break at 2 o’clock?

2.

Were you sitting at home when he came in?

3.

Was your sister doing her homework when your Mum came back from

work?

4.

Was his girlfriend driving a car when you called her?

5.

Were the children playing in the park when Dad called them to help?

6.

Were the little kids running to the classroom when the lesson began?

7.

Were you reading up for your exams at 8 o’clock last night?

8.

Was his father working in the garage when Alice asked him to dinner?

Task 2. Open the brackets, using Past Simple or Past Continuous

1.

I (to go) to the cinema yesterday.

2.

I (to do homework) at four o’clock yesterday.

3.

They (to go) to the park when they met me.

4.

She (to learn) words the whole evening yesterday.

5.

She (to learn) words when mother came home.

6.

He (to work) in the garden yesterday.

7.

He (to work) in the garden from five till eight yesterday.

8.

My sister is fond of reading. She (to read) the whole evening yesterday.

9.

The children (to do) their lessons at six o’clock yesterday.

10.I (not to play) the piano yesterday. I (to write) a letter to my friend.

11.I (not to play) the piano at four o’clock yesterday. I (to read) a book.

12.He (not to sleep) when father came home. He (to do) his homework.

13.When I (to go) to school the day before yesterday, I met Mike and Pete.

They (to talk) and (to eat) an ice-cream.

14.The baby (to sleep) the whole evening yesterday. She (feel) bad.

15.What your father (to do) from eight till nine yesterday?

16.Why she (to cry) when I saw her yesterday?

Task 2. Make up sentences, using the words given below

1.

Monica/have a shower/doorbell/ring.

2.

I/read/Nick/enter the house.

3.

Dad/have breakfast/Mum/come back.

4.

Joe/look through newspaper/he/hear a phone call.

5.

Jill/shop in the town/he/meet her group mates.

6.

The teacher /give the home task /I/ask the question.

7.

We/drive along Park Avenue/something/go wrong in the car.

Task 3. Translate the sentences into English.

1.

Когда мы вышли на улицу, светило яркое солнце.

2.

Вчера утром в 11 шел сильный дождь.

3.

Пока он чинил свою машину, пришло 5 сообщений от жены.

4.

На ней было красное пальто и шляпа, когда я встретил ее в торговом

центре.

5.

Что вы вчера делали, когда родители вернулись с работы?

6.

Они сидели в машине, когда услышали какой-то шум.

7.

Нэнси

слушала

громкую

музыку,

поэтому

она

не

услышала,

как

позвонили в дверь.

Task 4. Read and translate the text.

Early morning Ed was walking through a local park, when suddenly a man in a

black coat stopped him. Ed was trying to recall the man, but he couldn’t. The man

started to talk, but Ed didn’t actually listen to him, he was still thinking about the

time and place, they possibly met. Ed was getting nervous, when the man told his

name. Richard Brown. He was smiling softly, when Ed finally shouted “Rich, oh

dear! How could I…? We were best school friends.” Now Ed was looking at his

friend with an interest. He gave a hug to Rich and invited for a coffee. The sun was

shining. They were sitting outside and talking, talking and talking.

Future Simple- простое будущее время. Оборот be going to

Время Future Simple образуется при помощи вспомогательного глагола will

и инфинитива (начальной формы) смыслового глагола без частицы to

Утвердительные предложения:

I will call tomorrow.

We will call tomorrow.

You will call tomorrow.

They will call tomorrow

He/she/it will call tomorrow.

You

will

come

tomorrow.

Вопросительные предложения:

Will I come tomorrow?

Will we come tomorrow?

Will you come tomorrow?

Will you come tomorrow?

W i l l he

/

she

/

i t come

tomorrow?

Will they come tomorrow?

Отрицательные предложения:

I will not come tomorrow.

W e w i l l

n o t

c o m e

tomorrow.

You will not come tomorrow.

Y o u w i l l

n o t

c o m e

tomorrow.

He

/

she

/

it will

not

come

tomorrow.

T h e y will

not

c o m e

tomorrow.

Обратите внимание, что отрицательная форма will not часто сокращается до

won’t.

Примечание:

В

старых

учебных

пособиях

можно

прочитать,

что

для

образования Future Simple в 1-м лице единственного и множественного числа

используется

вспомогательный

глагол

shall,

а

не

will.

В

современном

английском языке глагол shall используется только в качестве модального

глагола, а его употребление во времени Future Simple считается устаревшим

.

Оборот to be going to состоит из двух частей: изменяемой и неизменяемой.

Первая часть — глагол to be, который изменяется в зависимости от того, кто

совершает действие. Вторая часть- going to, которая всегда остается

неизменной.

FUTURE SIMPLE VS TO BE GOING TO

FUTURE SIMPLE

TO BE GOING TO



Спонтанные

решения (Spontaneou Decisions)

Wait, I’ll help you!



Принятые

решения

(Previously Made Decisions)

I

a m

g o i n g

t o

h e l p

m y

FUTURE SIMPLE

TO BE GOING TO

Подожди, я тебе помогу.

parents these weekends.

Я собираюсь помогать родителям в

эти выходные.



Предполагаемое действие

(Planned action)

She will go to Spain one day.

Когда-нибудь она поедет в Испанию.



Намерение

что-то

сделать

(Intention)

She is going to be a teacher.

Она собирается стать врачом.



Предсказание,

основанное

на

личном мнении (A prediction based

on personal opinion)

I think it will rain tomorrow.

Я думаю, что завтра пойдет дождь.



Предсказание, основанное на

том, что мы можем видеть

или

слышать

сейчас

( A

prediction

based

on

something

we can see or hear now)

The sky is absolutely dark and cloudy.

It is going to rain.

Небо

-

абсолютно

темно е

и

облачное. Будет дождь.

Exercises

Task 1. Choose between will+inf. and be going to

1.

She is sure that he ___________ (not/manage) to catch the morning train.

2.

Next month they _______________ (travel) together around Australia.

3.

The boys _________ (come back) from the holidays.

4.

His parents think Jim __________ (become) an actor one day.

5.

They have bought new sports shoes. They ___________ (start) jogging next

week.

6.

It’s getting dark. I ___________ (turn) on the light.

7.

They __________ (be) eighteen next month.

8.

Scientists for sure _________ (find) a cure for this disease.

Task 2. Translate the sentences into English

1.

Мы собираемся поехать в Тунис следующим летом.

2.

Когда ты позвонишь его сестре? – Я позвоню ей позже.

3.

Когда у тебя будет достаточно денег, мы купим новый дом загородом.

4.

Когда вы собираетесь пожениться?

5.

Что они делают на следующих выходных?

6.

Скоро он подпишет все документы.

7.

Сколько еще вы собираетесь ждать ответа от начальника?

Present Perfect - настоящее совершенное время



Время Present Perfect обозначает действие, которое завершилось к

настоящему моменту или завершено в период настоящего времени.

Хотя английские глаголы

в Present Perfect обычно переводятся на

русский

язык

в

прошедшем

времени,

следует

помнить,

что

в

английском языке эти действия воспринимаются в настоящем времени,

так как результат действия, совершенного в прошлом имеет результат в

настоящем времени.

I have already finished cooking.

He has completed this task. Here are the results.

Образование Present Perfect

Время Present Perfect образуется при помощи вспомогательного глагола to

have

в

настоящем

времени

и причастия прошедшего времени основного

( смыслового) глагола, то есть его так называемой «третьей формы».

Глагол to have в настоящем времени имеет две формы:



has – 3 лицо, ед. ч. (He has answered)



have – 1 и 2 лицо ед.ч. и все формы мн. ч. (I have finished, we have seen)

Утвердительные предложения:

I have done

We have done

You have done

You have done

He / she / it has done

They have done

Вопросительные предложения:

Have I done?

Have we done?

Have you done?

Have you done?

Has he / she / it done?

Have they done?

Отрицательные предложения:

I have not done

We have not done

You have not done

You have not done

He / she / it has not done

They have not done

Случаи употребления Present Perfect:

Если собеседнику важен сам факт произошедшего действия, а не его время

или обстоятельства:

I have been to Rome.

Если время события имеет значение, то в таком случае нужно использовать

время Past Simple:

I went to Rome last summer.



Если период, в который произошло действие, еще не закончился:

She has seen him this week.

В противном случае используется время Past Simple:

She saw him an hour ago.



Для

обозначения

действий,

которые

начались

в

прошлом

и

продолжаются до текущего момента:

Sam has studied French since school years.

They haven’t been here for a long time.

Exersises

Task 1. Complete the dialogue, using Present Perfect

Reporter: (you do) Have you done a lot of training this year?

Rob: Yes, I have. I have trained five times a week all the year round.

Reporter: Who ______________ (you train) with?

Rob: With my coach, and my team.

Reporter: Where ______________ (you play) this year?

Rob: Mostly in the US. But we (travel) to Italy.

Reporter: ______________ (you win) many matches?

Rob: Yes, we (4) ______________ .

Reporter: And how many matches ______________ (you lose)?

Rob: Only two.

Reporter: That's great. ______________ (6 you have) any injuries?

Rob: No, fortunately, I ______________ (7) .

Reporter: Thanks, Rob, and good luck

.

Task 2. Write down the questions, starting with how long. Complete the answers,

using for or since.

Example:

I live in Stockholm.

How long have you lived in Stockholm?

For seven years.

1 He's a teacher.

____________________

____________ spring.

2 My friend works in IT company.

____________________

____________ 2009.

3 My sister knows this person.

____________________

_________ four months.

4 She’s got a new job.

____________________

________ five weeks.

Task 3. Put the verbs in brackets in the Past Simple or in the Present Perfect.

1. I (have, just) ______ a nice cup of tea. Would you like a cup?

2. I (see, not) ______ Alan today yet.

3. Calvin and I are best friends. We (meet) at college.

4. Maria (meet) ______ a lot of interesting people since she (moved) ______ to

this country last year.

5. I (travel) ______ to Barcelona in 1998 and 2011.

6. A car came round the corner and I (jump) ______ out of the way.

7. Don’t throw the news paper away because I (not to finished) reading ______ it

yet.

8. Is Jim going to join us at lunch today? — No. He (have lunch) ______ already.

He (eat) ______ lunch an hour ago.

9 . Since we (start) ______ doing this exercise, we (complete) ______ some

sentences.

10. I (be) ______ never to France.

Task 3. Translate the sentences into English.

1.

Хилари работает в этой компании уже два года.

2.

Сколько статей на испанском языке прочитала твоя сестра?

3.

Где Тони? – Он только что ушел домой.

4.

Я только что закончила мыть посуду. Сейчас мы садимся обедать.

5.

Она никогда не летала бизнес классом. Сегодня она летит первый

раз.

6.

Мы не виделись с Ритой этим утром.

7.

Дэвид не был в родном городе уже три месяца.

Task 4. Read and translate the text.

My name is Anna. I’m a flight attendant. I’ve worked in many air companies since

I first joined Lufthansa team. It was a great challenge for me, because I was pretty

young and had no working experience. Moreover, I’ve never worked with people,

so many people. I’ve never travelled abroad, never been to the airport or on board

the plane. Now it is my everyday life. My job is really stressful, but I do enjoy it.

I’ve been to so many cities and countries. Sometimes you can’t really say for sure

what city are you in now.

I’ve had so many profits and benefits from this job. I know, many people prefer

working 5/2 or shift work. But that’s not my story. I can’t imagine my life without

aviation. I’ve never thought of any other job. The only bad points about my job are

early morning starts and time change. It seems to me, I haven’t slept for ages. But

I’m young and I can manage it.