Развлечение по ПДД в младшей группе

«Знайки и Незнайка на улицах города»

Цель: продолжать знакомить детей с улицей, её основными частями и

правилами поведения на улице.

Задачи: формировать представление младших дошкольников о безопасности

на улицах и дорогах;

развивать стремление запоминать и выполнять правила безопасного

перемещения по улице;

воспитывать осознанное отношение к правилам безопасного поведения на

дороге.

Предварительная работа: чтение художественной литературы,

рассматривание иллюстраций, игры-занятия, дидактические игры,

подвижные игры, сюжетно-ролевые игры.

Оборудование: иллюстрации, макет улицы, костюм Незнайки, светофор на

подставке, дорожные знаки, кружки(цвета светофора).

Ход развлечения:

Под негромкую музыку дети входят в музыкальный зал, встают полукругом.

Дети, мы сегодня поиграем с вами и вспомним правила поведения на

улице. Сегодня мы с вами все-Знайки. Мы много знаем о нашем городе, о

наших улицах и, конечно, о правилах поведения на улице.

Все люди живут в домах. Дома стоят во дворах, где можно побегать и

поиграть с друзьями. Выходя со двора, люди попадают на улицу. Там много

машин, и все они быстро ездят. Вот как можно сказать про улицу:

Асфальтом улицы мостятся,

Автомобили быстро мчатся.

Все люди, и большие, и маленькие, как только выйдут на улицу, сразу

становятся не просто людьми, а кем? (пешеходами). Легко ли быть

пешеходом? Чего легче! Шагнул левой ногой, шагнул правой, левой-правой,

левой-правой. Только и всего.

Шагать и в самом деле не трудно, например, в парке или в лесу. Но

улица-это не парк и не лес. Ведь по улице ездят быстрые машины и

мотоциклы. Если не знать, как перемещаться правильно по улице, то можно

попасть в беду.

Дети, а вы знаете, один наш с вами знакомый попал в беду. Он совсем не

знаком с нашим городом и к тому же не знает правил поведения на улице.

И мы с вами сегодня поможем. Правда? Но сначала скажите, вы хотите стать

настоящими пешеходами? Тогда давайте немного поиграем. Ответьте мне на

один вопрос: почему нельзя уходить со двора без взрослых? (ответы детей).

Да, на улице очень много машин, и все они ездят быстро. А во дворе машины

появляются не часто и едут не торопясь. Давайте все вместе произнесем

важное правило и запомним его: «Пора, не пора-не ходи со двора!»

А теперь посмотрите на картинки (показ картинок). Скажите, какой

мальчик поступает правильно: тот, кто выбежал за мячом прямо на дорогу,

где едет машина, или тот, который играет на стадионе?

Молодцы. А теперь давайте с вами поиграем в игру «Светофор»

(Проводится игра)

(Слышен стук в дверь. Входит Незнайка, он плачет).

- Ой, ребята, помогите мне, я заблудился. Мне нужно попасть на улицу

Цветочную. А как перейти через дорогу не знаю.

- Дети, давайте поможем Незнайке перейти улицу. Посмотри Незнайка,

сколько у нас помощников и все они знают правила дорожного движения.

Дети, кто объяснит Незнайке, как правильно перейти дорогу, чтобы не

попасть под автомобиль? (Ответы детей).

- Ребята, а я вам приготовил загадки.

Чтоб тебя я повез, мне не нужен овес.

Накорми меня бензином, на копытца дай резину,

И тогда, поднявши пыль, побежит… (автомобиль).

- Едет он на двух колесах,

Не буксует на откосах,

И бензина в баке нет,

Это мой… (велосипед).

-

Это что за богатырь

Вдоль дороги поднял пыль?

По асфальту напрямик

Едет с грузом... (грузовик).

Незнайка, люди идут по полоскам, которые нарисованы на проезжей части,

прямо на асфальте. Это и есть то место, где разрешено переходить улицу. А

полоски эти заметны и водителям и пешеходам издалека. Ребята, скажите,

пожалуйста, как называются эти полоски? (пешеходный переход). А ещё?

(зеброй). Но прежде чем перейти через дорогу, нужно посмотреть по

сторонам-сначала налево, потом направо, не едут ли машины.

- Ну что, Незнайка, ты запомнил правила поведения на улицах города?

- Большое спасибо, друзья за помощь. Я буду очень внимательным на

дороге. Теперь я найду свою улицу. До свидания.

(Незнайка уходит).

На улице будьте внимательны, дети!

Твердо запомните правила эти!

Правила эти помни всегда

Чтоб не случилась с вами беда!»

Ну что, дети и нам пора возвращаться в группу.

Говорим всем «До свидания»