«Работа с родителями

в детском саду с учетом

рекомендаций ФГОС ДО»

Выполнила:

Елистратова М

.

В

Задача детского сада по ФГОС «повернуться»

лицом к семье, оказать ей педагогическую

помощь, привлечь семью на свою сторону в

плане единых подходов в воспитании ребёнка.

Семья – уникальный первичный социум,

дающий ребенку ощущение психологической

защищенности, «эмоционального тыла»,

поддержку, безусловного без оценочного

принятия.

.

Цель работы ДОУ с семьей: создание условий для

благоприятного климата взаимодействия с родителями,

вовлечение семьи в единое образовательное пространство,

установление доверительных, партнерских

взаимоотношений с родителями.

Задачи взаимодействия с родителями:

-работать в тесном контакте с семьями воспитанников,

-активизировать и обогатить воспитательные умения

родителей.

Направления по вовлечению родителей в

совместную деятельность с ДОУ:

1. Познавательные – обогащение родителей

знаниями в вопросах воспитания детей.

2. Информационно-аналитические - изучение

семьи, ее особенности.

3. Наглядно-информационные – донести до

родителей любую информацию.

4. Досуговые – совместные мероприятия с

родителями.

Традиционные формы: беседы,

посещение семьи воспитанника,

оформление папок-передвижек

и стендов, дни открытых

дверей, родительские собрания,

консультации, выставки

совместных работ,

родительские конференции,

совместные праздники и

развлечения, работа с

родительским комитетом.

Нетрадиционные формы: сайты

детского сада и группы,

фотовыставки и фотомонтажи,

проведение акций, почта

доверия, проведения мастер-

класса, круглый стол,

презентации, выпуски семейных

газет и плакатов, проведение

тренинга и деловой игры,

совместные прогулки и

экскурсии, брошюры, листовки и

буклеты, выставка семейных

реликвий.

Формы взаимодействия с родителями:

Важным условием преемственности

является установление доверительного

делового контакта между семьей и

детским садом. Использование

разнообразных форм работы помогает

родителям из «зрителей» и

«наблюдателей» становиться активными

участниками образовательного и

воспитательного процесса их детей.

ВЫВОД: в настоящее время,

существуют разные подходы к

взаимодействию педагогов ДОУ и

родителей. Одной из основных целей

внедрения ФГОС ДО – установление

доверительных отношений между

детьми, родителями и педагогами,

объединение в одну команду,

развитие потребности делиться друг с

другом своими проблемами и

совместно их решать.

Мы знаем: без сомнения,

Продлится много дней

Союз детей, родителей

И воспитателей!

СПАСИБО

ЗА

ВНИМАНИЕ

!