Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка детский сад №121

Конспект

Совместной деятельности по пожарной безопасности

во второй младшей группе

Тема: «Спичка – невеличка»

Подготовила воспитатель: Лайкам О.В.

г. Калининград

Тема: «Спичка – невеличка»

Задачи:

Образовательные:

-Дать представление о том, что огонь может приносить не только пользу человеку, но и

вред;

- Закрепить знания детей о профессии пожарного и технике, помогающей человеку тушить

пожар;

- Углубить и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожара;

познакомить с номером «01».

Развивающие:

- Способствовать формированию представлений детей о пожароопасных предметах,

которыми нельзя самостоятельно пользоваться

-Обогащать речь словами, обозначающими признаки предметов.

Воспитательные:

- Воспитывать чувство опасности огня.

Предварительная работа:

Просмотр сказки «Кошкин дом» С.Я.Маршака;

Заучивание пословиц и стихотворений о пожаре;

Работа с демонстрационным материалом «Правила пожарной безопасности»; игры с

пожарной машиной.

Материалы к занятию:

Демонстрационные картинки: пожарный, камин, костер, свеча, огонь; игрушка – пожарная

машина; телефон; сюрпризный момент – Котенок.

Ход занятия:

1.

Сюрпризный момент

- Ребята, посмотрите, кто к нам пришел? (Котенок с забинтованной лапой)

- Котенок, расскажи ребятам, что с тобой случилось?

(Я обжег лапку, мы с котятами играли со спичками, и я зажег одну, моя шерстка

загорелась)

-Вот, посмотрите, я вам покажу, как это случилось (показ отрывка из мультфильма

«Три котенка. Коробок – шершавый бок»)

-Ай, ай-ай, котенок, разве ты не знаешь, что играть со спичками малышам нельзя,

что огонь – это опасно?

-Садись с нами и послушай, мы с ребятами расскажем тебе, о правилах

безопасности.

А сначала поговорим с вами об огне.

2.Беседа «Огонь – огонек»

– Скажите, ребята, видели – ли вы когда-нибудь огонь? (свеча, костер)

- Расскажите, какой он? (показ картинки – яркий, горячий, опасный)

- А может ли огонь быть полезным? (огонь в костре – греет, освещает, помогает

готовить еду; огонь в камине – греет, освещает)

- А где берут огонь? (спички)

3. Пословицы – как их понять?

- А сейчас, я прочитаю вам пословицу, а вы подумайте и ответьте, почему так

говорится в пословице.

«Спички не тронь, в спичках огонь!»

«Спичка невеличка, а огонь великан»

(совместное обсуждение значений пословиц)

- Молодцы, вы все правильно говорите.

4. Физминутка

Спички опасны,

/дети грозят пальчиком/

Их только тронь-

Сразу появится

/Поднимают руки вверх, шевелят пальчиками/

Яркий огонь!

Сначала маленький,

/Руки перед собой/

А потом большой, большой!

/Руки вверх, шевелят пальчиками/

Подул ветерок

/Дуют/

И огонь погас.

/Опускают руки/

5.Беседа «Пожар и все что с ним связано»

-Ребятки, вот мы с вами говорили, что спички трогать нельзя, но бывают детки,

которым все интересно и они, не послушав взрослых взяли спички и зажгли, как

наш Котенок.

- Как вы думаете, что случится? (пожар)

- Вы правы, в наших квартирах, ребята, много предметов, которые могут легко

загореться, поэтому все взрослые и дети должны быть очень осторожными с огнем.

Пожары очень опасны. В большом огне могут сгореть мебель, одежда, игрушки и

даже люди. Ребята, а если случилась беда – пожар, куда мы должны позвонить? (в

пожарную часть)

- По какому номеру? (01 или 112)

- Умнички.

Знает каждый гражданин,

При пожаре, при пожаре

Набирают «01»

- Как называется машина, которая тушит пожар? (демонстрационная картинка –

пожарная машина)

- Посмотрите, и скажите, чем отличается пожарная машина от других машин?

(она красного цвета, с лестницей, когда едет – звучит сирена)

- А как звучит сирена? (У-у-у, у-у-у)

- Как называют людей, которые тушат пожар? (демонстрационная картинка –

пожарные)

- Молодцы.

- Котенок, ты теперь понял, что играть со спичками нельзя? (да)

- Давайте ребята напомним Котенку правила пожарной безопасности.

6.Правила пожарной безопасности в стихах.

- Для забавы и игры

Спичек в руки не бери!

Сам костра не разжигай

И другим не позволяй!

-Газ на кухне, пылесос,

Телевизор и утюг

Пусть включает только взрослый,

Наш надежный старший друг!

7. Итог

- Ребята, я хочу вручить вам и котенку медали «Юных пожарных», вы их

заслужили.

Давайте попрощаемся с Котенком, пожелаем ему быть осторожнее с огнем, не

играть со спичками.