НОД с детьми младшего дошкольного возраста по лепке « Царство Лепки»

Ход занятия:

1.Вводная часть.

Воспитатель: — Здравствуйте , дорогие ребята. Я очень рада вас видеть.

Давайте улыбнёмся друг другу по цепочке и пусть улыбка будет всегда с нами

на протяжении всего занятия.

Воспитатель: -Ребята, а вы любите лепить? Я предлагаю вам отправиться в

удивительное путешествие- в царство лепки. Вы готовы? Ну что ж, пора

отправляться в дорогу, путь у нас далёкий, ведь царство волшебной лепки

находится за далёкими морями, за лесами и горами есть у лепки страна

-волшебства она полна и поможет нам в этом волшебная палочка.

Палочкой волшебной

В воздухе взмахнем

Волшебство появится

В царство попадем!

Звучит песня из к/ф Маленький Мук «Дорога добра»

2.Содержание занятия:

- Ребята , посмотрите куда мы попали, Это Царство Пластилинографии.

Перед детьми стоят мольберт и стол, на котором размещены работы из

пластилина.

Воспитатель: Из чего сделаны изделия? Посмотрите, ребята, в этом царстве

всё сделано из пластилина и живут маленькие пластилиновые человечки.

-Ребята, прислушайтесь, слышите, что кто-то смеётся.(воспитатель достаёт

пластилинового человечка )

-Ребята, познакомьтесь, это пластилиновый человечек и зовут его

Пластилинкин.

-Ребята, Пластилинкин спрашивает, а вы любите лепить из пластилина.?

Молодцы! Пластилиновый человечек предлагает вам поиграть с пластилином

и вспомнить приёмы лепки.А чтобы наши ручки справились с работой, их

нужно подготовить. Сначала разогреем ладошки.

Пальчиковая гимнастика:

Руки крепко прижимаем,

И ладошки растираем,

Крепко, крепко, крепко трем,

Разогреться им даем. (2 раза)

-А теперь садимся за столы и приступаем к работе, вспомним приёмы

лепки. Но, сначала погреем пластилин немножко, чтоб был пластичен наш

комок. (Разогреваем пластилин). Погрели? Молодцы ребята!

Разминание: В руки я комок возьму,

Хорошо его помну,

Чтоб он тёплым, мягким стал,

Но к рукам не прилипал

Молодцы! все справились.

Скатывание: На комок я посмотрю,

Что хочу, то и слеплю.

Шарик я сейчас скатаю,

С ним немножко поиграю

Какие шарики получились. Покажите всем. Молодцы!

Раскатывание: Шарик в руки я возьму

И раскатывать начну- Вот и столбик получился.

Столбик в жгутик превратился…

Скручивание: Жгутик я в спираль скручу

И ракушку получу.

Какие молодцы, все умеют работать с пластилином.

Давайте продолжим дальше.

Сплющивание: Чтобы с ней случилось что-то,

Сплющивать её охота. Ну и что же получилось?

Она в блинчик превратилась.

Покажите какие красивые блинчики получились.

Прищипывание: Блинчик в трубочку сверну

И прищипывать начну:

Вдавливание: Можно снова шар скатать,

чтобы пальцем протыкать.

(Воспитатель повторно показывает какие действия руками нужно сделать)

Вытягивание

Я кусочек прищипну

И вытягивать начну.

Хвостик длинный получился,

Шарик в репку превратился.

Воспитатель: Вот мы и повторили основные приемы лепки.Давайте теперь

отдохнём, сделаем физминутку.

Дети вышли из-за столов и встали в кружок.

Мы ногами топ-топ

Мы ногами топ-топ,

Мы руками хлоп-хлоп!

Мы глазами миг-миг,

Мы плечами чик-чик.

Раз — сюда, два - туда,

Повернись вокруг себя.

Раз — присели, два — привстали,

Руки кверху все подняли.

Сели - встали, сели - встали,

Ванькой-встанькой словно стали.

Молодцы, отдохнули?

А хотите сделать Пластиликиному угощение? У каждого из вас на столе есть

пластилин разного цвета, давайте слепим кто что хочет (яблоко, помидор,

пряник, блинчик), самостоятельная работа детей по лепке угощения.

Индивидуальная помощь детям по необходимости на своем куске

пластилина. Ребята, готовое угощение кладём в корзинку.

Дети дарят Пластилинкиному корзинку со своими угощениями.

Ребята, нам пора вернуться в сад, попрощаемся с Пластилинкиным.

Звучит песня из к/ф Маленький Мук «Дорога добра»

Воспитатель:Волшебной палочкой махну и домой ребяток верну.

3. Рефлексия.

Где же мы сегодня побывали ? Вам понравилось путешествовать? Вы

молодцы, все справились с заданиями .Ой, забыла, Пластилинкин вам

оставил подарок.(детям приготовлена коробка пластилина для дальнейшей

работы в группе)

2+