Правописание сложных имён

существительных с ПОЛ-ПОЛУ.

Тема урока русского языка для 6 класса:

Подготовила презентацию

Басова Ольга

Владимировна,

учитель русского языка .

Всё мы делим пополам,

Как положено друзьям:

И слезинку, и смешинку…

Пополам! Пополам!



Эпиграф-это изречение, предшествующее

произведению (или уроку) и поясняющее его

смысл.

Что такое орфография?



Орфография-это наука, которая отвечает за

правописание слов.

«правильно»+«пишу»

пуле ход

паро мёт

тур_ культура

физ_ поход

Образуйте сложные слова из данных корней:

пуле ход

паро мёт

тур_ культура

физ_ поход

Проверь!

Различай гласные и согласные буквы!

А К Э Б Е Ы

Л Ю Я Ш У З

В М Ё П Т Р И

Ф О Г Н Д Ж

С Х Ц Ч Щ Й

Проверь!

А К Э Б Е Ы

Л Ю Я Ш У З

В М

Ё П Т Р

И

Ф О Г Н Д Ж

С Х Ц Ч Щ Й

Я пришёл из школы, мамы дома нет,

На столе оставлен для меня обед:

Полбатона хлеба, полсудка борща

И на сковородке ровно пол-леща.

Если мамы дома нету,

Полминуты не теряй-

И варенье из буфета

Поскорее доставай!

У меня однажды был такой «обед» :

Полкило варенья, полмешка конфет,

Пол-арбуза с тортом, апельсин с халвой…

Я ещё не мёртвый, но полуживой.

Я не ем уж полнедели,

Я не сплю уж пять ночей,

У моей сидит постели

Ровно пол-Москвы врачей!

Улыбнулись?

Правило!

ПОЛ(ПОЛУ)

СЛИТНО ЧЕРЕЗ ДЕФИС

1 шаг пол+согл.буква 3 шаг пол+гласн.буква

2 шаг полу… 4 шаг пол+л

5 шаг пол+Б.б.

(большая буква)



Оптимизм – бодрое, жизнерадостное

мироощущение, при котором человек во всём

видит светлые стороны, верит в будущее.



Пессимизм – мрачное мироощущение, при

котором человек не верит в будущее,во всем

склонен видеть унылое.

Напиши правильно:

(пол)стакана,(

пол)банки, (пол)ведра,

(пол)самовара, (пол)бочки, (пол)цистерны

Шаг 1

Проверь!

полстакана,

полбанки,полведра,

полсамовара, полбочки, полцистерны

Перед согласной буквой пишем слитно!

Объясните написание слов:

полуфинал

полупальто

полумесяц

полушарие

полуулыбка

полукруг

полуостров

Шаг 2

Сложите овощи и фрукты в две корзины:

слитно через дефис

Шаг 3

(пол)мандарина (пол)ананаса

(пол)груши

(пол)апельсина

(пол)абрикоса

(пол)свёклы

(пол)репы

(пол)дыни

(пол)огурца

(пол)арбуза

Проверь!

слитно через дефис

полмандарина пол-ананаса

полгруши пол-апельсина

полрепы пол-абрикоса

полсвёклы пол-огурца

полдыни пол-арбуза

Запиши правильно:

Шаг 4

Пол-лимона

Пол-луны

Пол-леса

Пол-луга

Пол-листа

Пол-литра

Пол-луковицы

Внимание! Важно!

Пол-ложки

Пол_чайной_ложки

Пол_столовой_ложки

И

СКЛЮЧЕНИЕ:

поллитровка

Перед большой буквой ставим дефис!

Представим,что мы…

пол – России проехали,

пол – Москвы прошагали,

пол – Рязани изучили,

пол – Сибири обошли…

Шаг 5

Запишите текст правильно:

Идём в поход. Пол-(название вашего города) прошли молча,(пол)города - с песней.

(Пол)пути шли медленно,(пол)дороги – быстро. В лесу (полу)мрак. Обошли (пол)леса,

наконец, нашли подходящую поляну. Истратили (пол)коробка спичек, разжигая костёр.

Пламя всё выше… Все уселись (полу)кругом. Зазвучали песни

под гитару. «(Пол)часа до рейса, мы почти у взлётной полосы…»

«(Пол)года плохая погода,(пол)года совсем никуда»…

«Мы (пол)Европы по-пластунски пропахали…

Мы понимали друг друга с (полу)слова…

Хорошо в лесу с друзьями!

Спасибо!