ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ

ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Выступление на педсовете.

Подготовила учитель

начальных классов

Димитрова Е.В.

Здоровье

–

нормальная,

правильная

деятельность организма, его физическое

и психическое благополучие.

словарь С.И.Ожегова

Забота о здоровье – это

важнейший труд воспитателя.

В.А.Сухомлинский

По данным Министерства здравоохранения России

дети, имеющие существенные

отклонения в состоянии здоровья

дети, имеющие существенные

отклонения в состоянии здоровья

дети, с мозговыми дисфункциями

дети, с мозговыми дисфункциями

дети, с хроническими заболеваниями

дети, с хроническими заболеваниями

дети с диагнозом «здоров»

дети с диагнозом «здоров»

90%

90%

60-

70%

35%

5-

10%

Основные

компоненты

ЗОЖ

школьника

Основные

компоненты

ЗОЖ

школьника

Режим

учебы без

перегрузок

Режим

учебы без

перегрузок

Оптималь

ный

двигательн

ый режим

Оптималь

ный

двигательн

ый режим

Отказ от

вредных

привычек

Отказ от

вредных

привычек

Отсутствие

травматиз

ма

Отсутствие

травматиз

ма

Личная

гигиена,

сбалансир

ованное

питание

Личная

гигиена,

сбалансир

ованное

питание

Методы и приемы

формирования знаний о ЗОЖ:



«уроки здоровья»;



практические занятия;



беседы;



чтение;



рисование;



наблюдение за природой;



игры;



проектная деятельность детей.

Методы и приемы

формирования знаний о ЗОЖ:



«уроки здоровья»;



практические занятия;



беседы;



чтение;



рисование;



наблюдение за природой;



игры;



проектная деятельность детей.

Мониторинг знаний о здоровом образе жизни

Уровень знаний о здоровом образе жизни

Уровень знаний

сентябрь

январь

Кол-во чел

проценты

Кол-во чел.

проценты

Высокий

5

21%

13

52%

Средний

12

50%

9

36%

низкий

7

29%

3

12%

Уровень знаний о строении и функциях организма человека

Уровень знаний

сентябрь

январь

Кол-во чел

проценты

Кол-во чел.

проценты

Высокий

6

25%

15

60%

Средний

13

54%

9

36%

Низкий

5

21%

1

4%

Главная цель педагогической деятельности учителя

–

воспитание

мотиваций,

которые

обеспечат

активное

и

сознательное

привлечение

каждого

ученика

к

процессу

сохранения

и

укрепления

здоровья физического, психического и духовного.

Здоровье – это ценность и богатство, Чтобы любая хворь не подступила,

Здоровьем людям надо дорожить! Чтоб билось ровно сердце, как мотор,

Есть правильно и спортом заниматься, Не нужно ни курить, ни пить, ни злиться,

И закалятся, и с зарядкою дружить. Улыбкой победить любой укор.

Здоровый образ жизни – это сила!