Мастер-класс «Нетрадиционная техника аппликаций

из пластилина и различных круп»

(пластилинография с применением круп)

Воспитатель Осипова М.Ф.

Цель: Развивать мелкую моторику у детей раннего возраста через

нетрадиционную технику изобразительного искусства – пластилинографию с

использованием круп.

Материалы:

1 мягкий пластилин или цветное тесто

2 разные виды круп (можно также использовать бросовый и природный материалы)

3 плотный картон

4 стеки

5 подкладочные пластиковые доски.

Актуальность:

В 2-3 года у детей активно развивается мышление. Они исследуют мир, устанавливают

причинно-следственные связи. Пластилинография в этом возрасте будет очень полезным

занятием.

Занятие пластилинографией влияет на формирование и развитие у детей художественно-

эстетического и образно-пространственного восприятия окружающего мира, позволяет

укреплять и развивать мелкую моторику. Эта техника вносит в работу элемент новизны,

заинтересованность в работе с пластилином и радует быстрыми результатами.

Экскурс в историю

Пластилин стал известен миру в 19 веке. Первыми открывателями пластилина стали

изобретатель Уильям Харбутт (Англия) и фармацевт Франц Колба (Германия). Харбутт в 1887

году изготовил «незасыхающую глину». Ф. Колба в 1880 г. запатентовал модельную массу

под названием «Plastilin». На заре своего существования пластилин имел только один цвет –

серый. Однако, с ростом популярности данного изобретения, как материала для изготовления

поделок, в продажу начала поступать масса для лепки в четырех цветовых решениях. Первая

фабрика по изготовлению пластилина была основана Хорбуттом через пару лет после его

открытия и просуществовала до 1968 г., когда из-за пожара производство было перенесено в

Таиланд. А оригинальный материал для лепки, изготовленный по рецептуре Ф. Колба, можно

найти в продаже и сегодня под названием «Мюнхенский художественный пластилин».

Поэтапное выполнение работы:

1 пальчиковая гимнастика для разминки

2 изготовление пластилиновой основы

3 украшение крупами и другими материалами.

Приемы лепки, доступные детям раннего возраста:

1 раскатывание в колбаску

2 скатывание шарика

3 сплющивание

4 получение углубления в кусочке

5 отщипывание

6 прикрепление деталей

Виды пластилинографии:

- прямая - лепное изображение строится на ровной поверхности

- обратная (витражная) – рисование на обратной стороне основы (например, на стекле)

- модульная – состоит из разных декорирующих элементов: шариков, лепешек, цилиндриков,

косичек и др.

- мозаичная – изображение составляется только из пластилиновых шариков

- контурная – вылепливается только контур объекта

- многослойная – последовательное нанесение слоев пластилина

- фактурная – изготовление объемного изображения.

Нетрадиционные техники работы с пластилином:

1 размазывание

2 размазывание пластилина с объемным эффектом

3 выкладывание картинки пластилиновыми шариками

4 рисование полосками пластилина

5 рисование по контуру

6 модульная техника.

Примеры выполнения работ:

Пряник - скатываем шарик, сплющиваем его в лепешечку, посыпаем манкой, придавливаем,

украшаем бобами красной фасоли путем вдавливания.

Цветок, солнышко, тучка – скатываем шарик (для тучки - овоид), прикрепляем его к

картону, путем размазывания делаем лепестки (лучики у солнышка, края тучки). Серединку

цветка украшаем крупами (солнышку и тучке с помощью горошин перца можно сделать

глазки, крупинки риса – носик, стекой нарисовать ротик).

Цветок

Солнышко

«Смотрит солнышко в окошко…»

Жучок божья коровка

– скатываем два шарика: большой - из красного пластилина,

маленький – из черного. Сплющиваем оба шарика в лепешечки. Красную лепешечку

прикрепляем к картону, черную с помощью стеки делим пополам и прикрепляем черную

половинку (это голова жучка) к красной лепешечке. С помощью горошин перца делаем глазки

и черные точечки на спинке.

Бабочка – из тёмного пластилина скатываем небольшую колбаску – это тельце бабочки,

прикрепляем его к картону. Отщипываем 2 одинаковых кусочка коричневого пластилина,

скатываем 2 одинаковых шарика, сплющиваем, оттягиваем края, прикрепляем к тельцу

бабочки – это верхняя часть крылышка. Отщипываем от желтого пластилина два одинаковых

кусочка поменьше, чем отщипнули от коричневого. Скатываем шарики, сплющиваем,

оттягиваем края, прикрепляем в нижнюю часть крыла. Украшаем крылышки бабочки с

помощью круп, как подскажет фантазия; глазки – горошины перца или крупинки пшена.

Бабочки

Кроме круп для декорирования работ из пластилина можно использовать природный и

бросовый материал.

Ёжик – скатываем овоид из серого пластилина, вытягиваем мордочку. Из горошин перца

делаем носик и глазки. Иголки делаем путем вдавливания в спинку и бока черных семечек,

плотно прилегающих друг к другу.

Ёжик

Морковка на грядке – скатываем большую и толстую колбаску из темного коричневого

пластилина, прикрепляем ее горизонтально к нижней части картона, примазываем. Посыпаем

мелким черным чаем, прижимаем – это грядка. Скатываем толстую короткую колбаску из

оранжевого пластилина, прикрепляем вертикально к картону над грядкой, примазываем,

формируя небольшой прямоугольник – это часть морковки, которая видна из грядки. С

помощью длинных чаинок делаем «глазки» у морковки. Из зеленого пластилина скатываем

колбаску, прикрепляем к картону, размазываем – это ботва.

«Красная девица сидит в темнице, а коса на улице»

Зонтик – рисуем на картоне карандашом силуэт зонтика, «раскрашиваем» его с помощью

мягкого пластилина, нанося достаточно толстый слой. Берем разноцветные трубочки для

коктейля, нарезаем столбики 0,5 см, украшаем ими наш зонтик, вдавливая их в пластилин

плотно друг к другу

.

«Нас укроет зонтик, и не страшен дождик»

С одной поделкой можно работать на нескольких занятиях, внося различные дополнения,

создавая целую «картину». Готовыми работами можно украсить холл, оформить выставку.