Муниципальное образовательное учреждение «Лице1№17»

г. Троицк, Челябинская область

Методическая разработка

Традиционного новогоднего конкурса «Лучший

футболист клуба»

Составитель: педагог дополнительного образования

Мельников Евгений Иванович

2019 год

1

Аннотация

В данной методической разработке представлена программа одного из

спортивных мероприятий, проводимых в МБОУ «Лицей № 17», направленных

на пропагагду футбола как достаточно эффективного инструмента для

пропаганды здорового образа жизни. Важным элеменом данного мероприятия

является то что, в нем

задействованы все участники образовательного и

воспитательного процесса: обучающиеся города, их родители, учителя,

администрация

лицея

в

лице

директора.

Важно

отметить

огромную

организаторскую работу преподавателя: весь праздничный конкурс проводится

учащимися, которые знают свои обязанности и выполняют их четко с

ответственностью. Проведение этого конкурса стало традицией.

2

Введение

Актуальность.

Футбол - мощное средство агитации и пропаганды физической

культуры и спорта. Бескомпромиссное и честное единоборство, высокое исполнительское

мастерство, физическое совершенство вызывают не только глубокое удовлетворение,

наслаждение, радость у миллионов болельщиков, но также заинтересованное отношение,

которое приводит их на футбольные поля, спортивные площадки и в залы.

Футбол - это одно из самых доступных, популярных и массовых средств физического

развития и укрепления здоровья широких слоев населения. Каждый футболист может

проявить свои личные качества: самостоятельность, инициативу, творчество. В процессе

игровой деятельности необходимо овладевать сложной техникой и тактикой, развивать

физические

качества;

преодолевать

усталость,

боль;

вырабатывать

устойчивость

к

неблагоприятным условиям внешней среды; строго соблюдать бытовой и спортивный режим

и т.д. Все это способствует воспитанию волевых черт характера: смелости, стойкости,

решительности, выдержки, мужества. [1]

Воспитательная значимость мероприятия заключается в том, что оно направлено

на сплочение детей, родителей и школы, а также дает возможность участнику проявить

качества юного спортсмена.

Цель конкурса: Пропаганда детского футбола среди учащихся лицея и города

Задачи конкурса:

1.

Организовать досуг обучающихся

2.

Усилить мотивацию усвоения необходимых технических компонентов футбола.

3.

Привлечь родителей в качестве болельщиков и участников.

4.

Обеспечить конкурс необходимым спортивныи инвентарем

5.

Организовать работу судейских бригад из учащихся 7- классов для футболистов

3,4,5 классов и из учащихся 9-11 классов для футболистов 6-7 классов.

6.

Определить лучшего футболиста в каждой возрастной группе.

7.

Провести награждение медалями и кубками.

Основная часть

1.

Время и место проведения конкурса

Конкурс проводится ежегодно 29 декабря в большом спортивном зале.

Начало конкурса:

14

00

- 3 классы

16

00

- 4-5 классы

18 00 - 6-7 классы

3

2.

Программа конкурса

Перед началом конкурса проводится построение. Слово для поздравления

предоставляется директору лицея. После поздравления звучит гимн с поднятием флага РФ.

(Приложение1).

Слово

для

поздравления

предоставляется

родителям

футболистов.

Открывает программу соревнования тренер-преподаватель. Он представляет судейскую

бригаду на каждом этапе, озвучивает порядок прохождения станций. Участники делятся на

группы и расходятся по станциям. На каждой станции судья команды дает четкий

инструктаж по условию выполнения задания. (Приложение 2)

Конкурс состоит из 6 видов упражнений, которые позволят объективно оценить

достижения юных футболиста в усвоении необходимых технических компонентов футбола.

1.

Отработка сложного координационного движение с мячом: Обводка стоек – 12

штук на время. Каждая сбитая сойка – 1 секунда штрафа.

2.

Техника

исполнения

удара

прямым

подъемом:

Попадание

мячом

в

горизонтальную цель с расстояния 9 метров. Каждый участник выполняет по 5

попыток. Учитывается количество попаданий. Мяч должен лететь только сверху.

3.

Упражнение на формирование координационных способностей: Челночный бег

4*9 м с мячом в руках. Во время бега мяч держится двумя руками. Участник касается

линии границы мячом. Каждый пропуск касания – 2 секунды штрафа.

4.

Совершенствование

удара

внутренней

стороной

стопы:

Удары

мечем

в

вертикальную цель с расстояния 9 м. Учитывается количество попаданий.

5.

Развитие скоростно-силовых способностей: Прыжки с мячом на количество.

Расстояние в 18 м преодолевается прыжками с мячом в руках. Лучший результат –

наименьшее количество прыжков.

6.

Умение управлять мячом, находящимся в воздухе: Жонглирование мячом любой

частью тела кроме рук на количество ударов.

3.

Определение победителей

По окончании прохождения станций участниками членами судейских бригад

подводятся итоги. (Приложение 3) Победители и призеры конкурса определяются по

наименьшей сумме занятых мест во всех шести видах. В случае равенства очков у двух и

более участников победителем становится тот, кто имеет меньшую сумму штрафных очков.

4.

Награждение

Победители и призеры награждаются медалями и грамотами в каждой возрастной

группе отдельно. По окончанию конкурса все призеры победители и члены судейских

4

бригад награждаются большим тортом в форме футбольного поля с разметкой (Приложение

7)

5.

Заключительная часть конкурса

В завершении праздника-конкурса проводится дружеская встреча между

футболистами младшей группы и их папами. Болельщиками выступают мамы и

остальные участники праздника. Приложение 5) (Приложение 6)

Список литературы

1.

Полишкиса М.С., Выжгина В.А. Футбол, Учебник для институтов физической

культуры — М.: Физкультура, образование и наука, 1999. — 254 с., ил.

Приложения

5

Приложение 1. Открытие

Приложение 2. Этапы

Приложение 3. Подведение итогов

6

Приложение 4. Награждение по возрастным группам

Средняя группа Старшаяя группа

7

Приложение 5. Соревнование с папами

Приложение 6. Окончание «матча»

8

Приложение 7. Праздничный торт

9

10