Лэпбук «Играем, речь развиваем»

Уважаемые педагоги, хочу предложить вашему вниманию лэпбук по развитию

речи.

Лэпбук «Играем, речь развиваем» - это функциональная, интерактивная папка,

информация в которой представлена в виде открывающихся окошек, красочных

разворачивающихся конвертов и прочих интересных деталей. Основа лэпбука

постоянно дополняется и совершенствуется, что призвано привлечь интерес ребенка к

самой папке. С другой стороны, это прекрасный способ подать детям всю имеющуюся

информацию в доступной форме, способ закрепить определенную тему с малышами,

провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок участвует в поиске,

анализе и сортировке информации. Лэпбук хорошо подойдет для занятий в группах,

где одновременно обучаются дети разных возрастов. Можно выбрать задания под силу

каждому: для малышей – кармашки с карточками, иллюстрациями, а старшим детям –

задания, подразумевающие умение сопоставлять, анализировать, делать выводы.

Создание лэпбука является одним из видов совместной деятельности взрослого и

детей, формой представления итогов проекта или закрепления и повторения материала

тематической направленности.

Лэпбук имеет обучающее, познавательное и воспитательное значение, так как

развивает речь, память, мышление, мелкую моторику, творческие способности

ребёнка, все, что помогает расти и развиваться.

Актуальность:

Проблема развития речи является одной из актуальнейших в настоящее время, так

как данные статистики свидетельствуют о постоянном увеличении количества детей,

имеющих различные речевые нарушения. Работая с такими детьми, специалисты

нередко

отмечают

отсутствие

мотивации

у

детей,

снижение

познавательной

активности и это заставляет нас, педагогов, использовать в своей работе не только

традиционные, но и современные, более актуальные способы обучения наших

воспитанников. Данное пособие предназначено для детей среднего и старшего

дошкольного возраста, а также может использоваться для систематизации знаний и

развития речи детей общеразвивающих групп. Может использоваться как в

индивидуальной работе, так и в работе с небольшой подгруппой детей.

Цель:

Развитие всех компонентов речи; расширение запаса знаний и представлений об

окружающем мире.

Задачи:

Образовательные:

- формирование познавательной активности детей;

- формирование правильного произношения звуков русского языка;

- пополнение активного и пассивного словаря детей.

Развивающие:

- развитие мелкой моторики рук детей;

-

развитие

грамматического

строя

речи,

навыков

словоизменения

и

словообразования,

- развитие логического мышления, памяти, внимания;

- способствование развития коммуникативных навыков;

- развитие связной речи детей.

Воспитательные:

-

воспитание

у

детей

моральных

качеств

личности:

доброжелательности,

отзывчивости, умения сопереживать, умения общаться с детьми и взрослыми

Описание лэпбука:

Лэпбук представляет собой папку, состоящую из 4 страниц. В него включены

дидактические игры, игровые упражнения, картотеки, которые размещаются в

отдельных кармашках.

В него входит 16 познавательно - развивающих заданий:

«Собери пазл-составь рассказ»;

«Подбери предмет к признаку»;

«Зачем нам эти вещи?»;

«Чей хвост?»;

«Посчитай, сколько?»;

«Назови действие»;

«Угостим животных»;

«Посмотри и расскажи»;

«Какой? Какая? Какие?»;

«Скажи наоборот»;

«Подбери рифму»;

«Предлоги»

«Поиграем в сказку»

«Расскажи о времени года»

Содержание 1 страницы лэпбука:

1.

«Собери пазл – составь рассказ» ( 3 кармашка с пазлами)

Задачи:

- формирование самостоятельности мышления;

- развитие мелкой моторики;

- развитие зрительного восприятия;

- развитие связной речи детей;

- формирование активного словаря дошкольников.

2. «Чей хвост»

Задачи:

- развитие грамматического строоя речи;

- формирование навыков словообразования;

3.«Зачем нам наши вещи?»

4. «Назови действия»

Задачи:

- активизация глагольного словаря;

- упражнять в употреблении предлогов;

- развитие связной речи

5. «Подбери предмет к признаку»

Задачи:

- активизация словаря;

- развитие логического мышления;

- развитие связной речи

6. «Посчитай, сколько?»

Задачи:

- активизация словаря;

-упражнять в согласовании существительных и прилагательных с числительными;

Содержание 2 страницы лэпбука:

1. «Угостим животных»

Задачи:

- развитие мыслительных операций;

- формирование грамматически правильной речи дошкольников;

- развитие разговорной речи детей.

Содержание 3 страницы лэпбука:

1. «Расскажи о времени года»

Задачи:

- закрепление знаний детей о признаках времени года;

- формирование грамматически правильной речи дошкольников;

- развитие внимания, зрительной памяти, разговорной речи детей;

- воспитание у детей основ экологической культуры.

2.Дидактическая игра «Поиграем в сказку»

Задачи:

- обучение связному рассказу с наглядной основой;

- формирование грамматически правильной речи дошкольников;

- развитие интонационной выразительности речи детей.

Содержание 4 страницы лэпбука:

1.«Посмотри и расскажи»

Задачи:

- развитие связной речи дошкольников;

-учить составлять рассказ с опорой на мнемотаблицы и пиктограммы;

-развитие логического мышления, внимания

2.«Подбери рифму»

Задачи:

- развивать фонематический слух;

-упражнять в словотворчестве, словообразовании и словоизменении;

- развивать творческие способности дошкольников

3. «Какой? Какая? Какие?

Задачи:

- активизация словаря;

- развитие логического мышления;

- развитие связной речи

4. «Предлоги»

-упражнять в употреблении предлогов;

- развитие связной речи;

- упражнять в согласовании слов

5. «Скажи наоборот»

- упражнять в подборе и употреблении антонимов;

-активизация словаря.

Лэпбук «Играем, речь развиваем» стал незаменим в нашей работе. Он создаёт

отличную мотивацию у детей к занятиям, позволяет педагогу решить сразу множество

задач. При этом отпадает необходимость использовать различные пособия, которые не

всегда удаётся держать под рукой. Лэпбук – замечательный помощник педагогу в

работе с детьми.