Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Центр внешкольной работы»

СЦЕНАРИЙ

Конкурсно-игровой программы

«Ну а чем мы не принцессы»

Подготовила педагог дополнительного образования:

Кизилова Александра Владимировна

г. Норильск

Сценарий конкурсно-игровой программы к 8 марта

«Ну а чем мы не принцессы»

для учащихся 2-4 классов

Цель: формирование у учащихся в процессе досуговой деятельности навыков общения,

положительных эмоций, благоприятного психологического климата в классном

коллективе.

Задачи:



формировать у учащихся коммуникативные навыки общения (навыки сотрудничества,

взаимопомощи, дисциплинированности и культурного поведения);



формировать и развивать такие качества характера, как благородство, доброта, выдержка,

трудолюбие, умение ладить с людьми, толерантность;



формировать активную жизненную позицию, потребность в самосовершенствовании;



развивать эмоциональную сферу учащихся;



с помощью игровых ситуаций приобщать учащихся к взаимоотношениям в мире

взрослых;



формировать уважительное отношение к культуре страны.

Оборудование:

2 листа, 2 ручки, бумажные цветы 9 шт, музыкальное сопровождение, фасоль, горох,

емкость 4 шт, 2 одинаковые книги, таймер, оформление кабинета.

Ход мероприятия:

Ведущий:

Примите наши поздравленья

В международный женский день!

Пусть будет ваше настроение

Всегда цветущим как сирень,

Пусть будет жизнь прекрасна ваша,

И будьте счастливы всегда,

Пусть дом ваш будет полной чашей!

Удачи, счастья и добра!

Ведущий: Приближается первый весенний праздник – 8 Марта или международный

женский день. Это праздник всех женщин, девушек, девочек. И сегодня в преддверии

этого славного праздника у нас игровая программа «Ну а чем мы не принцессы!». Наши

девочки покажут какие они ловкие, умелые, сообразительные и, конечно же, красивые.

У нас есть две команды:



Принцессы королевства Доброты;



Принцессы королевства Красоты.

Ведущий: Доброй традицией первого весеннего праздника стало дарить цветы женщинам.

Язык цветов помогает людям понять друг друга и выразить свои чувства, ведь каждый

цветок несёт в себе какое-то символическое значение, например, красная роза – это

символ любви.

1 конкурс «Знаешь ли ты цветы» (Загадки)

1. Первым вылез из землицы

На проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький. (Подснежник)

2. Эй, звоночек, синий цвет,

С язычком, а звону нет. (Колокольчик)

3. Ковер цветастый на лугу,

Налюбоваться не могу.

Надел нарядный сарафан

Красивый бархатный... (Тюльпан)

4. Стоит он задумчивый,

В жёлтом венце,

Темнеют веснушки

На круглом лице. (Подсолнух)

5. Стоят в поле сестрички:

Золотой глазок,

Белые реснички. (Ромашка)

6. Прекрасная красавица

Боится лишь мороза,

В букете всем нам нравится.

Какой цветочек? (Роза)

7. На листочках там и тут

Фиолетовый салют.

Это в теплый майский день

Распускается …(Сирень)

8. Много лепесточков острых -

Красных, желтых, белых, пестрых.

На меня ты погляди-ка,

Называюсь я... (Гвоздика)

9. Вот полянка, вся в цветочках,

Словно в светло-синих точках.

Соберу здесь для Анютки

Голубые...(Незабудки)

10. Белым шариком пушистым

Я красуюсь в поле чистом.

Дунул легкий ветерок –

И остался стебелёк. (Одуванчик)

11. Из пустынь пришёл ко мне

Ёж, живущий на окне:

Толстенький, зелёный,

В солнышко влюблённый!

Пьёт он редко, ест чуть-чуть,

А зимой - ему б вздремнуть.

И тогда весенним днём

Обернётся ёж... цветком! (Кактус)

Ведущий: Наши принцессы что-то засиделись, я думаю самое время приступить к

конкурсу, где нужно проявить быстроту, ловкость, есть у нас такие среди девчонок?

2 конкурс «Весенняя карусель». Для участия в конкурсе потребуется 10 человек: 5

девчонок с одной команды и 5 девчонок с другой. По кругу расставлены 9 стульев.

Участницам необходимо двигаться под музыку вокруг стульев, после остановки музыки

девчонки должны занять стул. Участница, которой не удалось занять стул, выходит из

игры. 3 Балла получит та команда, участница которой осталась последней в игре.

Ведущий: Все помнят сказку о Золушке. В начале сказки Золушка отделяла фасоль от

гороха. Терпение и трудолюбие сделало Золушку настоящей принцессой.

3 конкурс «Золушка». Предлагаем вам эстафету, в которой вам необходимо отделить

фасоль от гороха. Какая команда выполнит это задание быстрее, та получит 3 балла.

Ведущий: Ну вот, кашу мы практически сварили. Следующий конкурс покажет, кто из

вас более хозяйственный.

4 конкурс «Веселые поварята». Вам необходимо за 3 минуты написать как можно

больше блюд и вкусняшек на букву «К». Команда, набравшая большее количество блюд,

получает 3 балла, другая 1 балл.

Ведущий: Любая принцесса в сказках восхищает своей грациозностью и элегантностью,

следующий конкурс называется «Мисс элегантность»

5 конкурс «Мисс элегантность». От каждой команды необходимо по 5 девочек. Они

выстраиваются в колонну друг за другом по командам. Участницам необходимо пройти

эстафету с книгой на голове, не уронив ее. Какая команда справится быстро и

безошибочно, получит 3 победных балла, другая 1 балл.

Ведущий: Какие наши принцессы сегодня умнички! А пока жюри подсчитывает итоги,

отгадайте мои загадки про сказочных женских персонажей:

Она была подружкой гномов

И вам, конечно же, знакома. (Белоснежка)

Братишка ей не подчинился

И вот в козлёнка превратился,

Когда водицы из копытца

Он в знойный день решил напиться. (Алёнушка.)

Была она артисткой

Прекрасной, как звезда,

От злого Карабаса

Сбежала навсегда. (Мальвина)

Родилась у мамы дочка

Из прекрасного цветочка.

Хороша, малютка просто!

С дюйм была малышка ростом.

Если сказку вы читали,

Знаете, как дочку звали. (Дюймовочка)

Ведущий: Наша конкурсная программа подошла к концу. А сейчас дадим слово жюри.

(Жюри подводит итоги конкурсов, проводит награждение)

Ведущий: Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными,

добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми!