МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД

КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 38»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД

КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 38»

Проект

воспитателя

Хабутдиновой Ольги Дмитриевны

.

Проект

воспитателя

Хабутдиновой Ольги Дмитриевны

.

ВВЕДЕНИЕ.

Детский сад - социальный институт, в котором работают люди определенного общественного склада, умеющие

выстраивать рейтинг духовных ценностей, для которых понятия «помощь» и «быть нужным» являются не пустыми

словами. Приоритеты специалистов детского сада расставлены в пользу нравственных идеалов .

Дошкольный возраст характеризуется, как период

сензитивности, для развития всех психических функций, а также как важный этап развития, формирования личности

ребенка.

.

Это и послужило стимулом для создания волонтерского движения в подготовительной группе № 7, ведь именно в

дошкольном возрасте формируются вышеперечисленные личностные качества детей.

Новизна:

состоит в том, что организация волонтерского движения предполагается в условиях детского сада.

ВВЕДЕНИЕ.

Детский сад - социальный институт, в котором работают люди определенного общественного склада, умеющие

выстраивать рейтинг духовных ценностей, для которых понятия «помощь» и «быть нужным» являются не пустыми

словами. Приоритеты специалистов детского сада расставлены в пользу нравственных идеалов .

Дошкольный возраст характеризуется, как период

сензитивности, для развития всех психических функций, а также как важный этап развития, формирования личности

ребенка.

.

Это и послужило стимулом для создания волонтерского движения в подготовительной группе № 7, ведь именно в

дошкольном возрасте формируются вышеперечисленные личностные качества детей.

Новизна:

состоит в том, что организация волонтерского движения предполагается в условиях детского сада.

ПРОЕКТ:

«ВОЛОНТЁРЫ»

ПРОЕКТ:

«ВОЛОНТЁРЫ»

Проблема:

Отсутствие опыта у детей старшего дошкольного

возраста в проявлении социально нравственной позиции связанной с

различными сторонами общественной жизни человека во всей их

целостности и многообразии.

Цель проекта:

Внедрить волонтерскую практику в деятельность

детского сада, направленную на развитие духовно –нравственной личности

дошкольников.

Организация в группе волонтерского движения «Юные волонтеры» через

объединение активных, творческих педагогов, заинтересованных родителей и детей

старшего дошкольного возраста и их участие в добровольческих мероприятиях.

Задачи:

1 .Расширить представления о волонтерском движении у детей 6-7 лет,

родителей воспитанников детского сада

2. Дать практические навыки участия в волонтерском

движении всем участникам образовательного процесса;

3. Сформировать инициативную группу педагогов и родителей, участвующую в

данном движении;

Задачи:

1 .Расширить представления о волонтерском движении у детей 6-7 лет,

родителей воспитанников детского сада

2. Дать практические навыки участия в волонтерском

движении всем участникам образовательного процесса;

3. Сформировать инициативную группу педагогов и родителей, участвующую в

данном движении;

Вид проекта

: образовательный, творческий.

Продолжительность: краткосрочный – сентябрь; октябрь.

Участники:

дети, воспитатели, музыкальный руководитель,

родители воспитанников.

Образовательная область

: социально-

коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-

эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Тип проекта

: Групповой, информационно- просветительский,

индивидуально - развивающий

.

I- ЭТАП : предварительный : мониторинг знаний детей, анкетирование

родителей, изучение литературы, подготовка материала и т.д.

II-ЭТАП: Основной.

III- ЭТАПI

Дата

Работа с детьми

Работа с родителями

Взаимодействие с

младшей группой № 6

С

Е

Подготовка детей к

драматизации сказки

«Репка»

Показ сказки «Репка для

малышей» старшими

дошкольниками

Н

Т

Я

Трудовая деятельность «Делу –

время, потехе – час»,

Труд на участке у малышей.

Б

Волонтёры –друзья малышей.

Акция подари малышке

книжку

Давайте поиграем.

Р

ь

«Гостевание»

Изготовление поделки с

сюрпризом

Привлечение родителей

для покупки

угощения

Поделка-конфетка .Сюрприз

для малышей.

Умеешь сам – научи другого» -

воспитание трудолюбия.

Мы поможем малышам

одеваться на прогулку

III- этап приложение

III- этап приложение

Волонтёрский отряд

Мы помогаем

малышам

Наш девиз не

унывать, всем

помочь не

опоздать

Мы играем с малышами

Мы играем с малышами

Гостевание

Гостевание

В гости к малышам ходили, им

подарки смастерили

Давайте станем чуть добрее!

Не будем злиться на других.

Жить с

добрым сердцем веселее… Ценить

друзей, любить других.

Плоха ли жизнь иль хороша…

Дождь за окном, кружит ли вьюга…

С добром всегда светла душа