Важные аспекты подготовки ребёнка к школе

(выступление на родительском собрании)

Подготовила: учитель начальных классов

МБОУ СОШ №45 г. Ставрополь

Кулевская Г.П.

Подготовка к школе – задача, безусловно, важная. Если ребенка

правильно мотивировать, вызвав жажду знаний, то это окажет огромное

влияние на его развитие.

Под готовностью к школе подразумевается огромный комплекс умений

и знаний, гармонично сочетающихся в ребенке. При этом лучше подавать все

в игровой форме, так как, по словам В. А. Сухомлинского, педагога-

новатора, фантазия, игра и творчество делают жизнь ребенка полноценной.

Готовность к школе не ограничивается навыками чтения и письма. В

большей

степени

это

сформированная

психика

и

настрой

на

систематическую учебу, а также навык приспосабливаться к новым

условиям.

Некоторые родители ошибочно полагают, что нужно оценивать

ребенка исходя из уровня развития интеллекта. Но на самом деле важно не

количество знаний, а их качество, то, насколько осознан ребенок, умеет ли

слушать, анализировать и пересказывать, интересуется ли миром.

Есть японская теория воспитания, с которой согласны многие

европейцы – позволять ребенку всё до 5 лет, после чего начинаются занятия

по подготовке к школе.

Действительно необходимыми знаниями, в отличие от обучения

двухлеток иностранным языкам, являются знания о цифрах, буквах, развитие

речи ребенка и азы чтения. Школы раннего развития и подобные центры

могут хорошо подготовить ребенка к поступлению в первый класс, но нужно

понимать, что родители должны сыграть в этом не последнюю роль.

Подготовка к школе должна проходить в форме игры, правила которой

малыш усваивает постепенно, понимая, что больше нет его «хочу».

Появляется слово «нужно».

Навыки, которые понадобятся ребенку перед школой, включают все,

что относится к общему развитию. К примеру:



Понятное и четкое формулирование своего мнения;



Умение рассказать о себе (ФИО, адрес, номер телефона мамы и

папы, адрес, род занятий домочадцев);



Улавливание разницы предметов и их отличия;



Навыки

использования

предметов

гигиены,

умение

ими

пользоваться и ухаживать за собой на базовом уровне (одевание, раздевание,

чистка зубов, посещение туалета).

Проводить подготовку к школе можно с возраста 5 лет и лучше, если

этим будут заниматься профессиональные специалисты, которые имеют

представление о детской психике. Но перечислить стоит все возможные

варианты:

Родители. Но если они не имеют педагогического образования, это

может не помочь, а то и навредить. Даже при использовании интернет-

каналов, которые помогают развивать ребенка, родители не смогут верно

прорабатывать и степень восприятия;

Индивидуальные занятия с репетитором (частные педагоги) –

такие курсы приносят свои плоды, но их минусом является то, что материал

подбирается исходя из запроса родителей и при этом малыш не может

общаться со своими сверстниками;

Подготовительные группы при школах – если начинать с таких

занятий, то ребенок будет иметь возможность познакомиться с классом,

привыкнуть к школе. Также ко времени поступления он будет знать правила

поведения в школе. Минус в том, что как правило, эти занятия проводят по

вечерам, а к этому времени дети уже устают;

Занятия в детском саду - здесь детей начинают готовить к школе со

старшей группы. Преподаватели знают программу и ориентируются на

требования учителей к первоклассникам. Плюс в том, что ребёнок не

чувствует дискомфорт, как занимается в комфортной обстановке и в форме

игры. Но при этом уровень знаний может быть недостаточен для

поступления в школу;

Детские развивающие центры — это место, в котором можно

выбрать любой тип подготовки ребёнка, учитывая его способности и

родительские пожелания. Всего за один год ребёнок пройдёт сильную

подготовку при участии различных специалистов, которые помогут развить

все необходимые навыки.

В вопросе, касающемся подготовки ребенка к школе, родители делятся

на два фронта: одни считают, что готовиться надо чуть ли не с пеленок, а

другие – что всему ребенка должны научить в школе.

Если не готовить чадо к учебе заранее, это не грозит чем-то ужасным,

просто могут возникнуть проблемы с тем, что учиться ему будет сложнее

остальных и из-за этого может пропасть интерес к этому процессу. Поэтому

стоит заняться подготовкой заранее, уделяя особое внимание таким областям

как:

Психологическая зрелость

Готовность психики ребенка к школьному обучению заключается в

том, что он должен уметь концентрировать свое внимание на каком-либо

виде деятельности как минимум на 10-15 минут, быть усидчивым и готовым

работать по плану учителя. Также немаловажное значение имеет хорошая

память, логическое мышление и развитая фантазия. При этом он должен

спокойно общаться с одноклассниками и понимать, как вести себя в той или

иной ситуации и быть самостоятельным и ответственным;

Физическая подготовка

Подразумевает собой удовлетворительное состояние здоровья, которое

позволит ему успешно учиться. К этому относится развитая мелкая моторика,

координация, умение правильно сидеть за столом, держать спину и т.д.

Если у ребенка есть какие-либо отклонения в развитии, то ему

понадобится

обучаться

в

коррекционной

школе,

учитывающей

его

особенности;

Интеллектуальное развитие

Готовность интеллекта предполагает, что к моменту поступления в

первый класс ребенок должен иметь основную базу знаний, уметь

ориентироваться на местности, понимать, как добраться до ближайшего

магазина или школы (если она находится рядом с домом). Также сюда входит

эмоционально-волевая готовность к школе, а именно понимание важности

обучения, интерес к новому, способности делать то, чего он не хочет и не

отвлекаться. Важна любознательность и развитая речь, мышление и память;

Коммуникативные навыки

Это умение общаться с преподавателем и одноклассниками, без

агрессии, с умением и желанием искать компромиссы. Важно признавать

авторитет старших, понимать, насколько конструктивны замечания взрослых

и детей. Нужно заложить в нем основы того, что такое хорошо, а что такое –

плохо. Ребенок должен разбираться, что от него хочет педагог, уметь

уточнять то, что непонятно и работать над совершенными ошибками, если

таковые имеют место быть;

Навыки самообслуживания

В период подготовки к школе ребенок должен уметь себя обслуживать,

что поможет ему комфортнее ощущать себя среди сверстников.

Дошкольник должен следить за своей одеждой, чистить зубы, мыть

руки и что самое главное – делать это без лишних напоминаний. Умение

обслуживать себя в быту очень важно, со временем это должно выполняться

качественнее и быстрее.

Навыки самообслуживания, помимо вышеперечисленных, включают в

себя уборку постели, поддержку порядка в комнате, пользование столовыми

приборами,

аккуратное

принятие

пищи,

умение

выбрать

одежду,

подходящую ко времени года

Вывод

Подготовка дошкольника очень важна, так как помогает сформировать

отношение к обучению, закладывает фундамент будущей личности и всё это

повлияет на будущее маленького человека.

Считается, что нет необучаемых детей, есть лишь те, способности

которых в свое время не развили профессиональные педагоги.

Так как подготовка к школе – очень важный период в жизни ребенка,

вы можете выбрать лучший для него вариант, опираясь на свои финансовые

возможности, а также на потребности малыша.