КВН по правилам дорожного движения старший возраст.

« Три сигнала светофора»

Цель: повторить и закрепить знания правил дорожного

движения;



формировать умение работать в коллективе;



воспитывать чувство дружбы, сплоченности,



воспитывать дисциплинированность при соблюдении правил



дорожного движения.

Оборудование: эмблемы для команд, картинки с изображением

дорожных знаков, разрезные картинки с изображением

транспорта,

картинка светофора, фломастеры, ватман.

Дети двумя командами входят в зал.

Ведущий: ребята, скоро вы станете первоклассниками. Сегодня

мы

узнаем Как вы готовы идти в школу. Ведь вам обязательно

придется

переходить дорогу для этого мы собрались в «Клубе веселых и

находчивых»

Вы будете, решать и выполнять задания на смекалку по

правилам

дорожного движения.

В заседании клуба принимают две команды « Пешеход», «

Светофор»

и члены жюри. В состав жюри входят ( называют имена).Членам

жюри

раздаются оценочные листы.

Первое задание .Приветствие команд.

Команда: « Пешеход»

Пешеход, пешеход,

Помни ты, про переход.

« Зеброй» назван переход,

Чтобы двигаться вперед.

Знай что только переход

От машин тебя спасет.

Команда « Светофор»

С виду грозный, и серьезный

Очень важный светофор.

С перекрестка, с перекрестка,

На меня глядит в упор.

Все что хочет он сказать.

Я умею, я умею по глазам его читать!

Различать ты, должен ясно-

цвет зеленый, желтый, красный.

Жюри выставляет балла за приветствие.

Под музыку вбегает сказочный герой Знайка.

Знайка с книгою в руках.

Знайка:

Правила из этой книжки.

Нужно знать не понаслышке.

И учить их не слегка,

А всерьез и наверняка.

Закон улиц и дорог , который называется « Правила дорожного

движения»-

строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему

вздумается, не соблюдая правил дорожного движения. Но этот

закон и

добрый - он охраняет людей от страшного несчастья, бережет их

жизнь.

Поэтому только постоянное соблюдение правил позволяет нам

уверенно

переходить улицы нашего города.

Знайка предлагает командам разыграть сценку « Светофор»

Сценка « Светофор»

Участвуют по два человека от каждой команды.

Дети выстраиваются в шеренгу. ( У первого ребенка на груди

изображение светофора, у троих других детей - изображение

светофора с определенным сигналом светофора).

1 ребенок:

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный.

Горим и день и ночь

Зеленый , желтый, красный.

Наш дом-светофор.

Мы три, родные брата.

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам.

2 ребенок.

Самый строгий красный свет

Если он горит-

Стоп! Дороги дальше нет.

Путь для всех закрыт!

3 ребенок:

Чтоб спокойно перешел ты,

Слушай наш совет:

-Жди ! Увидишь скоро желтый.

В середине свет.

4 ребенок:

А за ним зеленый свет

Вспыхнет впереди

Скажет он препятствий нет,

Скоро в путь- иди!

Знайка хвалит детей .

Конкурс капитанов « Собери картинку»

Капитаны собирают разрезные картинки с изображением

транспорта и называют этот вид транспорта .Выигрывает тот ,

кто

быстрее соберет картинку.

Жюри выставляет баллы и говорит оценки по итогам двух

конкурсов.

Викторина « Знаешь ли ты?»

Команды по очереди отвечают на вопросы.

1.Кому дает команды пешеходный светофор?

2.Сколько сигналов у светофора?

3.Что обозначает красный сигнал светофора?

4.При каком сигнале светофора можно переходить улицу?

5. Как называется палочка с помощью, которой регулируют

движение?

6.Какие вы знаете пешеходные переходы?

7.Что называется улицей, и из каких частей она состоит?

8.По какой стороне тротуара должен двигаться пешеход,

Почему?

9.Какие виды пассажирского транспорта вы, знаете?

10.Кого называют пассажирами?

11. Кто пользуется преимуществом на пешеходном переходе?

12. Как называются, линии, нарисованные на асфальте?

Жюри оценивает знания и выставляет оценки. Объявляет итоги

конкурса.

Игра « Ловкий пешеход»

Знайка: показывает детям светофор и предлагает сыграть с ним в игру

.

Объясняет правила игры: нужно попасть в мячом в «глазок»

светофора, если

попадешь красный- выбываешь, если -в желтый попадаешь то

кидаешь

еще раз. Если в зеленый- получаешь один балл. Выигрывает

команда ,

которая набрала больше баллов.

Жюри оценивает результаты игры. Выставляет оценки.

Задание «Дорожные знаки»

Детям дается задание выбрать все предупреждающие и все

запрещающие

знаки.

Жюри оценивает знания детей.

Конкурс для болельщиков « Это я , это я и все мой друзья».

(Дети должны на вопросы отвечать это я , это я и все мои друзья

-если надо так поступать, если так нельзя поступать, то дети молчат).



-Кто из вас в трамвае тесном

Уступает старшим место?



Кто из вас идя домой .

Держит путь по мостовой.



Кто из вас идет вперед,

Только там где переход.



Кто летит так скоро

Что не видит светофора?

Знайка хвалит детей за правильные ответы.

Задание « Нарисуй дорожный знак»

Детям предлагается нарисовать дорожные знаки на ватмане и

рассказать ,

что обозначает тот или иной знак и и как он называется. Выигрывает

та,

команда ,которая больше и правильно нарисовала дорожных знаков.

Жюри оценивает знания детей и выставляет оценки и подводит

результаты

конкурса.

Задание « Лабиринт»

Детям предлагается лабиринт. Нужно правильно добраться сказочным

животным до дома.

Знайка хвалит детей за хорошие знания правил дорожного движения.

Жюри подводит итоги всего КВНа и награждает победителей.

Оценочный лист.

Название

конкурсов

Команда «

Пешеход»

Команда «

Светофор»

Приветствие

команд

Конкурс

капитанов «

Собери картинку»

Викторина «

Знаешь ли ты?»

Задание

«Дорожные

знаки»

Задание «

Нарисуй

дорожный знак»

Задание «

Лабиринт

Количество

баллов.