Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 65 городского округа город Уфа Республики Башкортостан

.

Конспект занятия по развитию речи в средней группе.

«Космос»

Подготовила:

Леонтьева А.В.

Уфа 2024

Цель: Активизировать употребление существительных, обозначающих

понятие «космос».

Задачи: Развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность,

творческое воображение.

Воспитывать у детей умения понимать содержание картины.

Воспитывать интерес к занятиям по развитию речи.

Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

Материалы: картинки

Ход НОД:

Воспитатель: Ребята, посмотрите кто сегодня у нас в гостях? Кто нарисован

на картинке?

Дети: космонавт.

Воспитатель: а кто такой космонавт?

(Ответы детей)

Воспитатель: космонавты летают в космосе среди звезд, от планеты к

планете.

И сегодня мы с вами поговорим о космосе. Знаете, что такое космос?

Дети: (отвечают).

Воспитатель: Космос - это такое место, где живут звезды, луна и солнце.

Космос находится очень высоко над небом. Туда долететь можно только на

ракете. Ребята, сейчас я вам загадаю загадки про космос.

В черном небе до зари

Тускло светят фонари.

Фонари-фонарики

Меньше, чем комарики.

Дети: Звезды.

Воспитатель:

Небо над нашей головой усыпано множеством звезд. Они похожи на

маленькие сверкающие точки и расположены далеко от Земли. На самом

деле звезды очень большие. Ребята, сколько звезд на небе нам поможет

посмотреть телескоп.

Слушаем вторую загадку:

Волчок, волчок,

Покажи другой бочок,

Другой бок не покажу,

Я привязанный хожу. (Луна)

Воспитатель: правильно.

Луна – спутник Земли. Вечером на небе мы можем увидеть луну и звезды.

Она ярко сияет на ночном небе.

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все.

Дети: (Солнце)

Воспитатель: Молодцы. Самая большая звезда – это Солнце. Оно очень

большое и всех нас согревает. Без Солнца не было бы жизни на Земле. Все,

что происходит на нашей планете, связано с Солнцем: смена дня и ночи,

наступление зимы или лета. Днем солнце согревает и освещает нашу

планету. Всё живое радуется солнечному свету и теплу. С восходом солнца

пробуждается и оживает природа.

Ребята, а вы знаете, что вокруг солнца вращаются планеты.

Послушайте стихотворение о планетах:

По порядку все планеты

Назовёт любой из нас:

Раз — Меркурий,

Два — Венера,

Три — Земля,

Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

(А. Хайт)

Воспитатель:

- Ребята, скажите, как называется наша планета?

Дети: Земля

Воспитатель: Земля - это планета, на которой мы живём, это единственная

планета, на которой существует жизнь. Люди, растения и животные живут на

Земле потому, что на ней есть вода и воздух.

Люди всегда хотели побывать в космосе, долететь до звёзд, увидеть Землю

из космоса.

Воспитатель: Ребята, а вы бы хотели полететь в космос?

Дети: да

Воспитатель: А на каком транспорте туда можно полететь?

Дети: на ракете

Воспитатель: Правильно, на ракете.

Физминутка «Ракета»

Раз-два, стоит ракета, (поднять руки вверх)

Три-четыре, скоро взлет. (развести руки врось)

Чтобы долететь до солнца (круг руками)

Космонавтам нужен год( руки положить на щеки качая головой)

Но дорогой нам не страшно (руки в стороны наклоны вправо- влево) Каждый

ведь из нас атлет, (согнуть руки в локтях)

Пролетая над землею (развести руки в стороны)

Ей передадим привет! (поднять руки вверх).

Воспитатель: Верно, космонавты летят в космос на ракете, а откуда она

взлетает, вы знаете? Запуск ракеты происходит с космодрома, это специально

оборудованное место, откуда запускают ракеты в космос.

Воспитатель: в апреле был праздник «День космонавтики». Ребята, первый

человек, который полетел в Космос – это Юрий Гагарин.

А перед полетом человека в космосе побывали собаки Белка и Стрелка и

через сутки вернулись на Землю.

Воспитатель: а сейчас поиграем в игру «Один – много»

спутник – спутники

корабль — …

космонавт — …

звезда – …

планета — …

скафандр — …

ракета — …

Воспитатель: ребята, наши сегодняшние гости просят вас им помочь. Давайте

подойдем к столу и найдем для них все одинаковые ракеты.

Дидактическая игра «Найди такой же»

Воспитатель: Молодцы! Вы сегодня много узнали о космосе.