Напоминание

Путешествие невидимых микробов через опытно-экспериментальную деятельность в формировании здоровьесбережения старших дошкольников»


Авторы: Берела Наталья Юрьевна, Павлова Надежда Михайловна
Должность: Воспитатели детского сада
Учебное заведение: МОУ Детский сад №375
Населённый пункт: г. Волгоград
Наименование материала: Проект
Тема: Путешествие невидимых микробов через опытно-экспериментальную деятельность в формировании здоровьесбережения старших дошкольников»
Раздел: дошкольное образование





Назад




«Реализация проекта: Путешествие невидимых микробов через

опытно-экспериментальную деятельность в формировании

здоровьесбережения старших дошкольников»

Разработали: воспитатели старшей гр.

Лучики МОУ ДС №375 г. Волгограда

Берела Н.Ю, Павлова Н.М.

Цель исследования

•

На примере эксперимента доказать, что грязные руки являются

источником «невидимых» микробов

•

Опытным путем проверить действительно ли на чистых руках

микробов меньше, чем на грязных.

•

Сформировать правила гигиены рук

Именно через экспериментальную деятельность в старшем

дошкольном возрасте формируется бережное отношение к своему

здоровью

Методы исследования

•

Наблюдение

•

Эксперимент

•

Сравнение

Ход исследования:

В ходе экспериментальной

деятельности дети поместили:

•

в первый пакет, хлеб, который

трогали после прогулки на

свежем воздухе,

•

во второй пакет, хлеб после

игр в группе,

•

в третий пакет, хлеб после

мытья рук с мылом,

•

в четвертый пакет, хлеб после

обработки рук антисептиком

Всего было 4 пакета, все

подписаны, запечатаны в один

день

Упаковка хлеба

Хлеб через 4 дня, первая плесень

Хлеб через 1 неделю

Хлеб через 10 дней

Вывод

•

Хлеб который дети трогали грязными

руками после игр и прогулки

заплесневел раньше – плесень

появилась на 4 день.

•

На чистом хлебе (упакован 18.11)

плесень начала появляться только 09.12

•

Самый главный вывод эксперимента –

мыть руки это очень важно!



В раздел образования




Яндекс.Метрика