План-конспект «Рукавичка для Снегурочки» (Младшая

группа)

Цель: Создать условия для эмоционального сближения ребенка и родителя через

совместную игру и творчество.

1. Вводная часть: «Потеряшка» (4 минуты)



Стимул: Воспитатель вносит красивую ледяную коробочку. В ней — одна

блестящая рукавичка.



Проблема: «Ребята, Снегурочка так спешила к нам в детский сад, что потеряла

вторую рукавичку в сугробе! А без них у неё мерзнут руки. Поможем ей и её

подружкам-снежинкам?»



Разминка: Пальчиковая гимнастика «Мальчик-пальчик, где ты был? С этим

братцем в лес ходил...» (надеваем воображаемые варежки).

2. Практическая часть: «Снежное творчество» (15 минут)



Техника: Аппликация из готовых форм + «тычкование» (рисование пальчиками

или ватными палочками).



Роль родителя: Вырезает основу (если не подготовлена), помогает наносить

клей точечно.



Роль ребенка:



«Опушка»: Приклеить мягкие ватные диски или кусочки синтепона на манжет

рукавички (развитие тактильных ощущений).



«Снежинки»: Окунуть пальчик в белую гуашь и поставить «горошины» по всей

рукавичке.



«Блеск»: Посыпать мокрый клей сухими блестками.



Физминутка: Игра «Заморожу» (родители пытаются коснуться ладошек детей, а

те прячут их за спину).

3. Заключение: «Хоровод рукавичек» (3 минуты)



Выставка: Все рукавички выкладываются в круг.



Похвала: Снегурочка (кукла) «благодарит» каждого малыша, касаясь его щечки

своей теплой (теперь уже) варежкой.



Фотозона: Фото детей с родителями и их поделками на фоне зимнего окна.