Бамбук- самая высокая трава (20-

30 м). За сутки вырастает на 90 см

Китовая акула- самая большая рыба.

длина 20—23 м, масса— 15—20 т.

Гепард-самое быстрое животное

(скорость от 97 до 110 км/ч)

Обобщающее

повторение по

теме «Биосфера –

оболочка жизни»

«

ЗНАЮ

ХОЧУ

УЗНАТЬ

УЗНАЛ

Запишите в

одном, двух

предложениях,

что вы узнали

в ходе

изучения этой

темы…

Может вы

хотели узнать

что - то больше

по этой теме…

Третью графу

не трогаем,

оставляем

пустой,

обратимся к

ней позже…

Повторение - мать учения.

Географический диктант

1. Земная оболочка, в которой существуют живые организмы и

продукты их жизнедеятельности.

2. Когда возникла жизнь на Земле?

3. Область обитания жывых организмов на нашей планете

охватывает....

4.Учёный, который разработал учение о биосфере..

5.Какие существуют среды обитания...

6.Мелкие организмы, не способные противостоять течению...

7.Организмы, ведущие придонный или прикреплённый образ жизни..

8. Организмы, которые свободно передвигаются в толще воды...

9.Крупные группы людей . связанные общностью происхожения и

внешних физических признаков.

10.На Земле существует три основные расы:....

ОТВЕТЫ:

1.Биосфера

2.около 3 млрд.лет назад

3. верхние слои литосферы,гидросферу и нижние слои

атмосферы

4.Вернадский В.И.

5.Водная, наземно-воздушная, прчвенная, организменная.

6. Планктон

7. Бентос

8. Нектон

9.Расы

10. Европеоидная, монголоидная, негроидная

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

0 -1 ошибки – «5»

2 -3 ошибки – «4»

4 - 5 ошибок – «3»

6 и более ошибок – «2»

Прочитайте текст и выполните задание.

(1)Биосфера – это всё пространство, где существует или когда-

либо существовала жизнь. (2)Она охватывает нижние слои

атмосферы, всю гидросферу и верхнюю часть литосферы.

(3)Процессы, протекающие в биосфере, влияют на другие

оболочки нашей планеты. (4)Живые организмы способствуют

естественному очищению гидросферы, участвуют в

формировании почвы, а из останков организмов

формируются горные породы. (5)В Мировом океане живые

организмы поддерживают солевой состав воды. (6)В процессе

фотосинтеза ежегодно поглощается 170 млрд тонн углекислого

газа, а запасы кислорода постоянно пополняются.

•

По каким предложениям можно сделать вывод о значении

биосферы? Запишите номера предложений.

Правильные ответы

•

О значении биосферы говорится в

предложениях № 3, 4, 5, 6.

Кластер

составляется сверху вниз. Вначале нужно подобрать

глаголы, а только потом сопоставить с ними признаки.

ЗНАЮ

ХОЧУ

УЗНАТЬ

УЗНАЛ

Запишите в

одном, двух

предложениях,

что вы узнали в

ходе изучения

этой темы…

Может вы

хотели узнать

что - то больше

по этой теме…

Запишите в

одном, двух

предложениях,

что вы узнали

нового сегодня

на уроке….

Домашнее задание

Для всех: пар. 49, задание: найти в параграфе

географические объекты и нанести их на

контурную карту.

По желанию сообщение «Что можно сделать

для сохранения биосферы?»

Большое спасибо за

урок.

Будьте здоровы!