Дошкольное образование 2015 - 2016 г.г.
Опубликовано: 05.10.2015
Автор: Сайгакова Людмила Вячеславовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Солнечный круг" детский сад №108
Населённый пункт: г. Нижний Тагил
Наименование материала: статья
Тема: "Формирование математических представлений у дошкольников с задержкой психического развития"
Описание: Обучение, развитие и коррекция безусловно тесно связаны между собой. Педагоги и психологи отмечают зависимость динамики развития дошкольника от внешних воздействий. В этом возрасте дети отличаются повышенным уровнем реагирования и обострённой восприимчивостью к внешним проявлениям. Педагогическое воздействие должно строится с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка. Если педагог учитывает эти особенности, тогда ребёнок включается в учебную деятельность и это будет способствовать формированию у него старательности, трудолюбия, активности.
В противном случае отклонения в психическом развитии усугубятся, возникнут сложности, которые компенсировать будет сложно.
Практика показывает, что математика как учебное содержание часто превращается в тот "барьер", который сложно самостоятельно преодолеть ребёнку.
Постоянные неудачи рождают неуверенность в себе, боязнь предмета, потерю самоуважения. Всё это ребёнок может компенсировать полным неприятием предмета.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 04.10.2015
Автор: Стребнева Любовь Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №2 "Буратино"
Населённый пункт: г.Аксай, Ростовская обл.
Наименование материала: конспект НОД по рисованию (старшая группа)
Тема: "Рисование мыльной пеной. "Раскрась планету".
Описание: Цель: Познакомить детей с новой технологией изобразительного творчества - рисование мыльной пеной.
Задачи:
-расширить знания детей о свойствах мыла;
-познакомить с новой технологией нетрадиционного рисования- рисование мыльной пеной;
-закрепить отработанные ранее технологии нетрадиционного рисования;
-формировать мотивацию обучения, ориентированную на удовлетворение познавательных интересов, радость творчества;
-содействовать развитию фантазии, воображения, творческих способностей;
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 04.10.2015
Автор: Шаповалова Лариса Ивановна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МАДОУ ДС № 3
Населённый пункт: ЗАТО Межгорье Респ.Башкортостан
Наименование материала: сценарий праздника
Тема: "В любимой России - единой семьей"
Описание: Сценарий праздника, посвященный "Дню России".
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 04.10.2015
Автор: Соколова Наталья Сергеевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад № 14"
Населённый пункт: г. Муром
Наименование материала: занятие
Тема: Путешествие в "Желтую сказку"
Описание: Поможет закреплению представления о жёлтом цвете, использованию прилагательного жёлтый в речи, согласованию его с существительными в роде, числе, падеже. Развитие зрительного и слухового внимания.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 04.10.2015
Автор: Фазлыева Зиля Габдельхаковна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: БДОУ №4 Теремок
Населённый пункт: село Месягутово, Дуванский район, РБ
Наименование материала: проект
Тема: "Мы живем в России!"
Описание: Цель проекта: Повышение профессионального уровня педагога (воспитателя) в работе с детьми по нравственно-патриотическому воспитанию. Расширение представления детей дошкольного возраста о Родине. формирование первичных ценностных представлений о России как об огромной, но единой стране.
Задачи:
• Совершенствование педагогического мастерства воспитателя по нравственно – патриотическому воспитанию.
• Познакомить детей с историей села, района, Республики, России.
• Дать знания детям о России, познакомить с её достопримечательностями, символикой и богатством природы.
• Вызвать положительные эмоции в процессе приобщения к краеведческому материалу
• Побуждать потребность у детей в проявлении заботы о природе, культуре и традициях малой Родины.
• Заинтересовать родителей данной темой, привлечь их к сотрудничеству.
Перейти к публикации На главную
Страница 221 из 248
Первая страница
<-- Предыдущая страница
Следующая страница -->
Последняя страница