Конкурсные публикации педагогов 2015 - 2016 г.г.

Опубликовано: 16.08.2015
Автор: Чирва Галина Ивановна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МКОУ СШ № 1 им. П.И.Николаенко
Населённый пункт: село Степное
Наименование материала: Эссе
Тема: Педагогическая философия учителя английского языка
Описание: Школьный учитель в моем понимании - это, прежде всего, знающий человек, любящий свою работу, предмет, который преподает и, конечно же, детей. Это неравнодушный человек, который находится в постоянном творческом поиске, работе над собой, ставит цели, достигнув которые, пытается что-то изменить, улучшить. Потом опять поиск, новые планы, идеи, не дающие уснуть ночью. Ведь заинтересовать, зажечь сердца детей может только человек увлеченный, горящий сам.

Перейти к публикации          На главную



Опубликовано: 15.08.2015
Автор: Антонова Ирина Владимировна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ "Гимназия №26"
Населённый пункт: г. Миасс, Челябиснкая область
Наименование материала: статья-эссе
Тема: " Учитель. Учитель! Учитель? Каким должен быть Учитель?"
Описание: Учитель – самая важная профессия в жизни, потому что от мудрости и поступков педагога зависит жизнь нескольких поколений людей. Что заложено во взглядах на будущее? Как поступит будущий самостоятельный человек в самых непредвиденных обстоятельствах? Вспомнят ли ученики простого учителя, который научил ребят быть честными, порядочными, ответственными, гражданами своей страны? И если уже взрослые люди, имеющие своих детей, приходят в школу с благодарностью, значит, работает Учитель не зря, значит, есть, чем гордиться, значит, путь воспитания верен. Следовательно, выбранная профессия достойна глубокого уважения.

Перейти к публикации          На главную



Опубликовано: 07.08.2015
Автор: Мозговая Жанна Викторовна
Должность: учитель
Учебное заведение: МКОУ СШ № 1
Населённый пункт: село Степное
Наименование материала: Эссе
Тема: Что значит "быть учителем"
Описание: Человечеством еще не придуман план выбора правильного, единственно верного жизненного пути. Да это и правильно, потому что каждый сам для себя определяет, какой жизненный путь избрать. В большинстве случаев человек определяется с выбором в юности, когда школа остается позади, а впереди долгий путь по жизни. И каким он станет, зависит от того, насколько правильным и успешным будет наше решение. Главное – знать, чего мы хотим.

Перейти к публикации          На главную



Опубликовано: 05.08.2015
Автор: Воронова Светлана Михайловна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ СОШ №48
Населённый пункт: п. Новосмолинский
Наименование материала: эссе
Тема: "Я учитель"
Описание: Все годы работы в школе представляются мне в виде спирали, которая состоит из следующих элементов: Методическая и Личная эффективность, Творческий поиск, Призвание, Гармония, Справедливость, Душа, Оптимизм...

Перейти к публикации          На главную



Опубликовано: 30.07.2015
Автор: Говзич Юлия Ивановна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МАОУ СОШ № 37
Населённый пункт: город Тюмень
Наименование материала: Эссе
Тема: "Путь педагога или что такое учительство?"
Описание: На каких "китах" зиждется профессия "Учитель"? Что нужно, чтобы состояться в любимой профессии и быть успешным? Об этом небольшое размышление - эссе.

Перейти к публикации          На главную



Страница 47 из 48

Первая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница